选择题:学习完《邹忌讽齐王纳谏》一课后,教师给学生布置了归纳和“王之蔽甚矣”一句结构相同的句子的作业,以下学生给出的作业合格的一项是()。

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

学习完《邹忌讽齐王纳谏》一课后,教师给学生布置了归纳和“王之蔽甚矣”一句结构相同的句子的作业,以下学生给出的作业合格的一项是()。

A.学生甲:下视其辙,登轼而望之(《曹刿论战》)

B.学生乙:弗之怠(《送东阳马生序》)

C.学生丙:帝感其诚(《愚公移山》)

D.学生丁:南阳刘子骥,高尚士也(《桃花源记》)

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

现代化学课程的理念是()。 ①重视提高学生的科学素养 ②采用自主、合作、探究的学习方式 ③强调科学精神与人文精神结合 ④应用多媒体展示实验过程

现代化学课程的理念是()。 ①重视提高学生的科学素养 ②采用自主、合作、探究的学习方式 ③强调科学精神与人文精神结合 ④应用多媒体展示实验过程

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短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相对位置如下图所示,其中W的原子序数是X与Y原子序数之和,下列说法不正确的是()。

短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相对位置如下图所示,其中W的原子序数是X与Y原子序数之和,下列说法不正确的是()。

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下列属于思想品德课程分类目标中“知识目标”的是()。①了解青少年的身心发展特征和促进身心健康发展的途径。认识个体发展与社会环境的关系②了解我与他人、我与社会、我

下列属于思想品德课程分类目标中“知识目标”的是()。①了解青少年的身心发展特征和促进身心健康发展的途径。认识个体发展与社会环境的关系②了解我与他人、我与社会、我与自然的道德规范③知道基本的法律知识,了

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同一班上的学生,使用相同的教材,聆听同一教师的声音,但他们的学习方式及认识水平并不相同,这就要求教师的调控要有层次性,以便使全班学生均能受益。这里说的调控主要是

同一班上的学生,使用相同的教材,聆听同一教师的声音,但他们的学习方式及认识水平并不相同,这就要求教师的调控要有层次性,以便使全班学生均能受益。这里说的调控主要是( )。

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“化学与资源的开发利用”“化学与材料的制造、应用”这两个主题属于高中化学课程模块中的()。

“化学与资源的开发利用”“化学与材料的制造、应用”这两个主题属于高中化学课程模块中的()。

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