题目内容：
人力资源理论说明了（）。
A.教育对经济发展的促进作用
B.经济发展水平对教育的制约作用
C.政治对教育的制约作用
D.教育对科学技术的促进作用
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：人力资源理论说明了（）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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美国教育学家伊里奇在《非学校化社会》中主张取消学校制度，走向（）。
美国教育学家伊里奇在《非学校化社会》中主张取消学校制度，走向（）。
为突出课程的整体教育功能，我国小学课程改革中应加强课程的_性。
为突出课程的整体教育功能，我国小学课程改革中应加强课程的_性。
社会、知识和_是制约学校课程的三大因素。
社会、知识和_是制约学校课程的三大因素。
.中国近代完备的学制系统产生于1902年的_以及1904年的《奏定学堂章程》（癸卯学制）。
.中国近代完备的学制系统产生于1902年的_以及1904年的《奏定学堂章程》（癸卯学制）。
教师的劳动特点主要体现在（）。
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