设计了世界上第一个智力测验(量表),并在量表中首先提出了智力年龄概念的是 (  )

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教师可以采取的,影响学生对自己的成败归因的行为不包括(  )

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感知一运动不协调属于哪一类儿童的心理与行为特征(  )

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根据人的高级神经活动中两种信号系统谁占相对优势而划分的智力类型是(  )

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