选择题:2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加……的先后顺序通常是( )

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加……的先后顺序通常是( )

A.动词,名称,形容词

B.动词,形容词,名称

C.名称,动词,形容词

D.形容词,动词,名称

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

教师拟定教育活动目标时,以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间的距离为依据,这种做法体现的是( )

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桌面上一边摆了三块积木,另一边摆了四块积木,教师问:“一共有几块积木?”。从幼儿的下列表现来看,数学能力发展水平最高的是( )

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在幼儿园户外环境的创设中,沙、水等区域所提供的活动材料可塑性非常大,属于( )

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幼儿进入幼儿园后,往往根据( )来判断在幼儿园是否安全、是否可以信赖。

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幼儿期最典型、最有特色的游戏,也是创造性游戏中最有代表性的是()。

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