题目内容：
一个人的对人对己、对事、对物的态度是（ ）。
A.与生俱来的
B.在先天因素基础上形成的
C.是实践锻炼的结果
D.通过学习形成的
参考答案：
答案解析：
选择题：一个人的对人对己、对事、对物的态度是（ ）。
- 题目分类：高校教师资格证
- 题目类型：选择题
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为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（ ）。
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教学测量是借助于一定的心理量表及其操作，对学生的( )进行探察，并以一定的数量来表示的考核办法。教学测量的目的在于( )。
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对遗忘原因的一种最古老的解释理论是起源于（ ）。
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在具备一定的学科知识之后，（ ）成为影响教师教学效果的关键性因素。
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记忆过程包括识记、保持、再认和回忆四个环节。（ ）
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