题目内容：
在田径场地上，计算100米跑的距离是从（）
A.起跑线的前沿至终点线的前沿
B.起跑线的后沿至终点线的后沿
C.起跑线的前沿至终点线的后沿
D.起跑线的后沿至终点线的前沿
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
选择题：在田径场地上,计算100米跑的距离是从()
- 题目分类：特岗教师
- 题目类型：选择题
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创造性思维的核心是辐合思维。()
创造性思维的核心是辐合思维。（）此题为判断题(对，错)。
19世纪初,资产阶级为了适应生产的需要,扩大了教育对象,采用了班级授课的教学组织形式,实施了“( )
19世纪初，资产阶级为了适应生产的需要，扩大了教育对象，采用了班级授课的教学组织形式，实施了“( )”，使劳动人民的子女有了一定的受教育的机会。A.高等教育B.宗教教育C.普及教育D.骑士教育
课程文件的三个层次是( )。
课程文件的三个层次是( )。A.教学计划-教学大纲-教科书B.课程总目标-领域目标-学科目标C.课程目的-课程评价-课程实施D.知识-经验-活动
根据以下资料,回答题。2010年年末,某市民用车辆拥有量达309.7万辆,同比增长8.7%。其中,进口车拥有
根据以下资料，回答题。2010年年末，某市民用车辆拥有量达309．7万辆，同比增长8．7%。其中，进口车拥有量12．54万辆；增长43．2%。2010年某市民用车辆拥有量品种拥有量(万辆)同比增长1%)
新的教育思想必须在教育教学改革的( )中产生。
新的教育思想必须在教育教学改革的（ ）中产生。A.研究B.实践C.理论D.制度创新