题目内容：
教学质量的评估可以从多方位、多层次进行，其中最主要的是通过 对（ ）的考核来实现。
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
选择题：教学质量的评估可以从多方位、多层次进行，其中最主要的是通过 对（ ）的考核来实现。
- 题目分类：教师招聘
- 题目类型：选择题
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品德评价法通常包 括（ ） 、惩罚、评比和操行评定等方式。
品德评价法通常包 括（ ） 、惩罚、评比和操行评定等方式。
教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度包括学生守则、日常行为规范以及（ ）等。
教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度包括学生守则、日常行为规范以及（ ）等。
素质教育立足于 “（ ）”来培养人，而应试教育则立足于“（ ）”来培养人。
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质的研究法的特征可以概括为 :（ ）。
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科学知识的再生产有多种途径, 而（ ）是科学知识再生产最主要的途径。
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