选择题:以下是两位老师对同一名学生写的操行评语: 评语一:该人不能严格要求自己,有时迟到,有时不按时交作业,成绩较差,在清洁卫生活动中表现还算积极,与老师的期待有较大差

  • 题目分类:特岗教师
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

以下是两位老师对同一名学生写的操行评语: 评语一:该人不能严格要求自己,有时迟到,有时不按时交作业,成绩较差,在清洁卫生活动中表现还算积极,与老师的期待有较大差距。 评语二:“你热心参加集体活动,能配合体育委员参加工作,对班长的工作也能大力协助和支持,很好地履行卫生委员的职责,受到好评。在学习方面,主观上想努力,但力度不够,成绩尚不够理想,希望进一步学习学生行为规范,力争在各项实践活动中,得到更好的锻炼,在学业方面得到更大进步。 请从促进学生发展的角度,评价这两则评语,并谈谈写评语应注意哪些问题。

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】

被誉为“心理学之父”的是( )

被誉为“心理学之父”的是( )A. 冯特B. 桑代克C. 斯金纳D. 华生

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“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话反映的德育方法是( )

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话反映的德育方法是( )A. 榜样示范法B. 陶冶教育法C. 说服教育法D. 品德评价法

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根据学习对学习者的个人意义将学习分为无意义学习与有意义学习,这是( )的学习观。

根据学习对学习者的个人意义将学习分为无意义学习与有意义学习,这是( )的学习观。A. 人本主义B. 建构主义C. 认知派D. 行为派

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小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于( )

小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于( )A. 经典性条件反射B. 操作性条件反射C. 联结反应D. 习惯成自然

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人们经常借助于外在的具体形式,如图表、路线图等表征问题,这是( )的过程。

人们经常借助于外在的具体形式,如图表、路线图等表征问题,这是( )的过程。A. 发现问题B. 理解问题C. 提出假设D. 验证假设

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