婴幼儿的皮肤保护功能和调节体温的功能差,但渗透作用强。

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教育督导的实质是行政监督

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在多数的情况下,活动目标的表达中都未列出主体的名称。

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幼儿对数学学习的兴趣起始于对活动内容的兴趣。

幼儿对数学学习的兴趣起始于对活动内容的兴趣。

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学前儿童语言教育的基本任务就是促进幼儿语言的发展, 提高幼儿运用语言的能力。

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