题目内容：
杜威是实用主义教育学的重要代表人物，主张课程的组织应 以_ 为中心。
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选择题：杜威是实用主义教育学的重要代表人物，主张课程的组织应 以_ 为中心。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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下列表述中错误的是（ ）。
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“性相近也，习相远也”出自于中国古代的（ ）。
“性相近也，习相远也”出自于中国古代的（ ）。
在人的身心发展中，有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平，有的则要到较晚年龄阶段才能达到较为成熟的水平，这说明了人的身心发展具有的规律是（ ）。
在人的身心发展中，有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平，有的则要到较晚年龄阶段才能达到较为成熟的水平，这说明了人的身心发展具有的规律是（ ）。
斯金纳认为“教有就是塑造行为"，复杂的行为也可以通过塑造而获得。
斯金纳认为“教有就是塑造行为"，复杂的行为也可以通过塑造而获得。
将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为( )。
将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为( )。