大兴安岭2023年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】(教师考试真题)

题目内容:
1:存实际的教学过程中.主要有三种直观方式,即()
多项选择题
A、感性直观
B、实物直观
C、本质直观
D、模象直观
  • E、言语直观

    2:锻炼法就是通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生品德的方法。()
    判断题



    3:在Word中,如果在输入的文字或标点下面出现红色波浪线,表示(),可用“审阅’’功能区中的“拼写和语法”来检查。
    单项选择题
    A、句法错误
    B、拼写和语法错误
    C、系统错误
    D、格式错误

    4:“近朱者赤,近墨者黑。”这句话反映了()对人的身心发展的影响。
    单项选择题
    A、遗传因素
    B、环境因素
    C、学校教育
    D、个体因素

    5:“平行影响”教育思想是指把表扬和批评结合起来。()
    判断题



    6:通常的课堂教学采用()方式。
    单项选择题
    A、讲演
    B、讲解
    C、讨论
    D、讲授

    7:成就动机理论的主要代表人物是()。
    单项选择题
    A、马斯洛
    B、韦纳
    C、阿特金森
    D、班杜拉

    8:关于综合课程,下列描述中正确的是()。
    多项选择题
    A、是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程
    B、强调学科之间的关联性与统一性
    C、是基于各门学科内在联系编制而成的课程
    D、它是针对学科课程而言的
  • E、可以取代学科课程

    9:授课不可缺少的因素是()
    多项选择题
    A、组织教学
    B、检查复习
    C、学习新教材
    D、巩固新教材

    10:青少年儿童身心发展的顺序、过程、速度大体相同,这说明其身心发展具有()
    单项选择题
    A、顺序性的特征
    B、稳定性的特征
    C、差异性的特征
    D、不均衡性的特征

    11:教学目标是对教师的教学行为的描述。()
    判断题



    12:启发既是一种方法,更是一种教学的指导思想。()
    判断题



    13:学校的中心工作是()。
    单项选择题
    A、教学工作
    B、行政工作
    C、人文工作
    D、后勤工作

    14:对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有()。
    多项选择题
    A、孟子
    B、荀子
    C、华生
    D、格塞尔
  • E、洛克

    15:下列哪种统计量数描述的是一组数据的集中趋势?()
    单项选择题
    A、平均差
    B、标准差
    C、全距
    D、算术平均数

    16:中国海洋从北到南排列正确的顺序是()。
    单项选择题
    A、渤海、黄海、东海、南海
    B、东海、黄海、渤海、南海
    C、东海、黄海、南海、渤海
    D、南海、渤海、黄海、东海

    17:内部学习动机最为核心的成分是好奇心和()
    单项选择题
    A、主动性
    B、积极性
    C、求知欲
    D、成就感

    18:在欧洲奴隶社会时期,斯巴达十分重视()。
    单项选择题
    A、军事体育
    B、体操训练
    C、文雅教育
    D、文法教育

    19:小张的父亲经常在家吸烟,小张也常模仿吸几口,父亲未加制止。小张父亲的做法()
    单项选择题
    A、不违法
    B、违法
    C、家庭内部问题,法律不予过问
    D、合理合法

    20:男女智力的总体水平大致相等,智力结构存在差异。()
    判断题



    21:群体至少有三个以上的个体组成。()
    判断题



    22:义务教育阶段学生要履行的义务不包括()。
    单项选择题
    A、义务教育阶段的学生具有履行接受义务教育的义务
    B、义务教育阶段的学生具有履行身为学生的义务
    C、义务教育阶段的学生具有履行法律规定的义务
    D、义务教育阶段的学生具有进行科学研究的义务

    23:美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”,这种课程评价模式称为()。
    单项选择题
    A、目标评价模式
    B、背景、输入、过程、成果评价模式
    C、目的游离评价模式
    D、发展性评价模式

    24:一般而言,学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中,不属于成就动机源泉需要的是()
    单项选择题
    A、认知的需要
    B、交往的需要
    C、自我提高的需要
    D、学习过程派生的附属需要

    25:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。
    单项选择题
    A、顺向正迁移
    B、逆向正迁移
    C、顺向负迁移
    D、逆向负迁移

    26:科学研究成果表述的主要形式有()。
    多项选择题
    A、研究方案
    B、教育调查报告
    C、教育叙事
    D、选题报告

    27:哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学.但他的巨大进步意义在于()。
    单项选择题
    A、为近代科学奠定了基础
    B、使自然科学从神学中解放出来
    C、使人们认识到人类是地球的主人
    D、确立了人类新的宇宙观

    28:下列秦汉时期的科技成就居世界第一的是()。①关于太阳黑子的记录②子午线的长度③地动仪④麻沸散⑤纸的发明⑥《神农本草经》
    单项选择题
    A、①②③④⑤⑥
    B、①②③④⑤
    C、①③④⑤
    D、②③④⑤

    29:班级管理的构成要素有()
    多项选择题
    A、教育者
    B、受教育者
    C、班级活动环境
    D、班级教育与管理内容

    30:素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者。()
    判断题



    31:下列属于资源管理策略的是()。
    单项选择题
    A、计划策略
    B、监视策略
    C、社会资源利用策略
    D、调节策略

    32:下列属于布鲁纳的认知发现学习理论的是()
    单项选择题
    A、强调形成学习结构
    B、具备适当的知识基础
    C、具有有意义学习的心向
    D、有意义接受学习

    33:不同社会的政治经济制度的性质不同,德育无论从内容到方式也都不同,所以不同社会的德是不能继承的。
    判断题



    34:某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名,该中学侵犯了未成年学生的()。
    单项选择题
    A、人格尊严
    B、隐私权
    C、受教育权
    D、人身自由权

    35:率先正式使用“班级”一词的是著名教育家()。
    单项选择题
    A、埃拉斯莫斯
    B、夸美纽斯
    C、洛克
    D、卢梭

    36:活动和交往是学生品德形成的()。
    单项选择题
    A、关键
    B、基础
    C、内容
    D、途径

    37:在早上起床后学习或学习开始时学习重要内容可以克服倒摄抑制的影响。()
    判断题



    38:从众行为的原因之一是()。
    单项选择题
    A、行为参照
    B、省力
    C、服从
    D、强迫

    39:教育的“心理起源说”认为教育起源于()。
    单项选择题
    A、生产劳动
    B、模仿
    C、语言
    D、动物本能

    40:本能可以使生物对刺激做出复杂的反应。相对非本能反应,本能反应只需要很少的神经细胞。具有非本能反应能力的大脑一定有大量的神经细胞,而没有哪种昆虫的大脑具有如此数量的神经细胞。根据这段文字,可以知道()
    单项选择题
    A、昆虫的反应一般是本能反应
    B、大脑小于或等于昆虫大脑的生物只能做出本能反应
    C、大脑大于昆虫大脑的生物都有能力做出非本能反应
    D、拥有高级大脑的生物做出的反应一般不是本能反应

    41:对学生进行思想品德教育的最基本方法是榜样示范。()
    判断题



    42:注重受教育者的良好个性塑造培养,属于德育内容中的()。
    单项选择题
    A、政治教育
    B、思想教育
    C、道德教育
    D、心理健康教育

    43:中学生随着年龄的增长,同伴的影响越来越强,在某种程度上甚至超过父母的影响。()
    判断题



    44:教师要努力创造条件,让学习者充分发挥主观能动性,()地学习,并将所学的知识运用于实际,在学习过程中不断实现自我超越。
    多项选择题
    A、主动
    B、被动
    C、有见地
    D、自由

    45:下列著作中,中国古代科学家宋应星所写的是()。【2013年上中学】
    单项选择题
    A、《梦溪笔谈》
    B、《本草纲目》
    C、《天工开物》
    D、《九章算术》

    46:根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是()。
    单项选择题
    A、教学方法
    B、教学内容
    C、教学原则
    D、教学目的

    47:老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是()。
    单项选择题
    A、品德评价法
    B、榜样示范法
    C、陶冶教育法
    D、实际锻炼法

    48:心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指()
    单项选择题
    A、幼儿期
    B、儿童期
    C、少年期
    D、青年期

    49:抑郁症的主要特征是持久的()。
    单项选择题
    A、焦虑
    B、紧张
    C、情绪低落
    D、注意障碍

    50:班主任要善于恰如其分地确定班级发展目标,指定班级发展规划,这表明了教师的()
    单项选择题
    A、教育教学能力
    B、班级管理能力
    C、道德反思能力
    D、关怀能力

    51:班级管理目标是一切班级活动的出发点和归宿,也是最后考核和评价班级管理效果的衡量标准。()
    判断题



    52:运用练习法就是让学生多做各种类型的题。()
    判断题



    53:认为动物的本能是教育的主要动力,人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展,这一观点是教育的()的认识。
    单项选择题
    A、神话起源说
    B、生物起源说
    C、劳动起源说
    D、心理起源说

    54:()因为对“八年研究”的评价工作及先进、系统的现代教育评价思想的提出,被称为“教育评价之父”。
    单项选择题
    A、桑代克
    B、拉尔夫泰勒
    C、艾里克森
    D、斯金纳

    55:合作开发能够更充分地利用课程资源,有利于各方之间的交流,特别有利于教师之间相互学习、提高。以下选项不属于合作开发的形式的是()。
    单项选择题
    A、校际合作
    B、校内合作
    C、教师与专家的合作
    D、课题研究

    56:学生通过学习后,能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类,这种水平的学习主要属于()。
    单项选择题
    A、言语信息学习
    B、智慧技能学习
    C、认知策略学习
    D、态度学习

    57:教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为()
    单项选择题
    A、课堂凝聚力
    B、课堂控制
    C、课堂管理
    D、课堂气氛

    58:人们经常借助于外在的具体形式,如画图表、路线图等表征问题,这是()的过程。
    单项选择题
    A、发现问题
    B、理解问题
    C、提出假设
    D、验证假设

    59:提问导入取得良好效果的关键是()
    单项选择题
    A、设计好问题
    B、选择好提问时机
    C、选择好提问对象
    D、对问题进行有效的表述

    60:某校计划修建一座既是中心对称图形又是轴对称图形的花坛,征集到的设计方案有等边三角形,正五边形,平行四边形,正八边形四种图案,你认为符合条件的是()
    单项选择题
    A、等边三角形
    B、正五边形
    C、平行四边形
    D、正八边形

    *****************************答案*****************************

    1:答案B,D,E
    解析 在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即实物直观、模象直观和言语直观。
    2:答案错误
    解析
    3:答案B
    解析 文字下方的红色波浪线表示的是可能有拼写错误,文字下方的绿色波浪线表示的是可能有语法错误。
    4:答案B
    解析 本题考查环境因素对人的身心发展的影响。
    5:答案错误
    解析
    6:答案B
    解析 通常的课堂教学采用讲解方式。题干说的是通常,也就是最普遍的一种方式是什么,肯定是讲解。
    7:答案C
    解析 略
    8:答案A,B,C,D
    解析 综合课程是针对学科课程而言的,强调学科之间的关联性与统一性,是由各门课程内在联系编制而成的课程。
    9:答案A,B,C,D
    解析
    10:答案B
    解析 个体身心发展的稳定性是指处于一定社会环境和教育中的某个年龄阶段的青少年儿童,其身心发展的顺序、过程、速度都大体相同。
    11:答案错误
    解析
    12:答案正确
    解析
    13:答案A
    解析 学校的其他工作都是为教学工作服务的。因此,教学是学校的中心。
    14:答案B,C,E
    解析 孟子是内发论者,格塞尔强调成熟机制,他们都不是外铄论者。
    15:答案D
    解析 算术平均数是全部数据的算术平均,又称均值,它是描述一组数据的集中趋势的统计量。
    16:答案A
    解析 中国海洋从北到南依次是渤海、黄海、东海、南海。
    17:答案C
    解析
    18:答案A
    解析
    19:答案B
    解析 根据《中华人民共和国未成年人保护法》第十一条规定,父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人,引导其进行有益身心的活动,预防和制止其吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络等。
    20:答案正确
    解析 系统暂无解析
    21:答案错误
    解析
    22:答案D
    解析 科学研究义务不属于义务教育阶段学生应履行的义务。
    23:答案C
    解析 目的游离评价模式是美国学者斯克里文提出的,他主张把评价的重点从“课科计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”。
    24:答案B
    解析
    25:答案B
    解析 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用是正迁移,高等数学对初等数学而言,属于自上而下的迁移。
    26:答案B,C
    解析
    27:答案B
    解析 哥白尼在他的名著《天体运行论》中提出了“太阳中心说”:地球和行星绕轴自转,并围绕太阳公转。哥白尼这一学说的意义在于:①它是人类对天体认识的一个飞跃。它推翻了统治天文学界1000多年的托勒密的“地球中心说”,它使人们不被表面现象所惑,对天体运行达到了正确的、科学的认识;②它推翻了基督教神学关于上帝创世界、选定地球为宇宙中心的谬论,是向教会权威的挑战,促使自然科学从基督教神学中解放出来。从而得到迅速的发展。故选B。
    28:答案C
    解析 秦汉时期是中国秦汉两朝大一统时期的合称,这段时期政治统一、社会安定,封建制度初步发展,经济也得到很大发展,科技文化繁荣昌盛。秦汉时期中国领先于世界的科技成就主要表现在:①西汉关于太阳黑子的记录,公认南是关于太阳黑子的最早记录。②东汉张衡制作的地动仪是世界上第一台测定地震方向的仪器,早于欧洲一千七百多年。③东汉末年杰出的医生华佗以外科手术著称于世,他发明的麻沸散,是世界外科麻醉术的首创。④东汉的《九章算术》,是当时世界上最先进的应用数学。⑤西汉时期,我国已经有了麻质纤维纸。东汉元兴元年(公元105年),蔡
    29:答案A,B,C,D
    解析
    30:答案错误
    解析 这是对素质教育倡导的“学生的主动发展”和“民主平等的师生关系”的误解。素质教育强调“学生的主动发展”,是因为学生是主体与客体统一的人,因而是具有自主发展意识的人;素质教育强调“民主平等的师生关系”,是因为学生具有与教师平等的独立人格。这种观点忽略了教师的地位和作用,忽略了学生的特点。教师是教育实践的主体,在教育实践中起主导作用;学生是发展中的人,是教育实践活动的客体,是学习与发展的主体。这决定了教师首先是知识的传播者、智慧的启迪者、个性的塑造者、人生的引路人、潜能的开发者,其次才是学生的合作者、帮助者和服
    31:答案C
    解析 资源管理策略包括:学习时间管理:统筹安排学习时间;高效利用最佳时间;灵活利用零碎时间;学习环境的设置;学习努力和心境管理;社会资源利用管理。因此,设计学习空间属于资源管理策略。ABD三项属于元认知策略,故本题的正确答案是C选项。
    32:答案A
    解析
    33:答案错误
    解析 虽然不同社会的政治经济制度不同,但德育的原理、原则、内容和方.法总有一些相同的因素,因此,德育具有继承性。
    34:答案C
    解析 根据《教育法》第九条规定,中国公民有受教育的权利和义务。该中学侵犯了未成年学生的受教育权。
    35:答案A
    解析
    36:答案B
    解析 学生的思想品德是在社会交往活动q-形成的,活动和交往是品德形成的基础。
    37:答案错误
    解析 在早上起床后学习或学习开始时学习重要内容可以克服前摄抑制的影响。
    38:答案A
    解析 从众现象的发生,一般认为有两个原因:一是人们往往相信大多数人的意见是正确的,即以他人行为为行为参照;二是为了避免他人的非议或排斥。
    39:答案B
    解析 美国教育学家孟禄提出了教育的“心理起源说”,认为教育起源于日常生活中儿童对成人的一种无意识模仿。
    40:答案A
    解析 通过最后一句话可以得出A项符合文意,因为昆虫大脑中的神经细胞少,其反应一般是本能反应。B、C项主观猜测,D项无中生有,都可以排除。
    41:答案错误
    解析
    42:答案C
    解析
    43:答案正确
    解析 因为一方面同伴群体是儿童学习社会行为的强化物,另一方面同伴群体又为儿童的社会化和人格发展提供社会模式或榜样。
    44:答案A,C
    解析 教师要努力创造条件,让学习者充分发挥主观能动性,主动地、有见地地学习,并将所学的知识运用于实际,变“要我学”为“我要学”“我爱学”“我善学”,发展自我调控的能力,在学习过程中不断实现自我超越。
    45:答案C
    解析 略
    46:答案C
    解析
    47:答案A
    解析 品德评价法是指通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的方法,题干中的方法属于品德评价法。
    48:答案C
    解析 少年期是儿童青春发育期的开始,他们的社会独立性大大的增强,出现第二次逆反心理,被心理学家称为“危险期”或“心理断乳期”。(本解析由张恩凯提供)
    49:答案C
    解析 抑郁症是以持久性的情绪低落为特征的神经症。
    50:答案B
    解析
    51:答案正确
    解析 班级管理目标是一切班级活动的出发点和归宿,它具有指引、激励和评价的作用。所以也是最后考核和评价班级管理效果的衡量标准。(本解析由张恩凯提供)
    52:答案错误
    解析
    53:答案B
    解析 生物起源说认为动物的本能是教育的主要动力,人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙提供)
    54:答案B
    解析
    55:答案D
    解析 合作开发有多种形式,如教师与专家的合作、校内合作、校际的合作、学校与当地教育行政部门的合作、学校与社区的合作等。
    56:答案A
    解析 言语信息的学习,即学生掌握的是以言语信息传递(通过言语交往或印刷物的形式)的内容或者学生的学习结果是以言语信息表达出来的。这一类的学习通常是有组织的,学习者得到的不仅是个别的事实,而且是根据一定的教学目标给予许多有意义的知识。使信息的学习和意义的学习结合在一起,构成系统的知识。言语信息的学习有三大作用:①是进一步学习的必要条件,如识字之于文学作品的学习。②有些言语信息在人的一生中都有实际意义,如时钟的识别,天体运行,四季的形成等知识。③有组织有联系的言语信息可以为思维提供工具。(本解析由安宝蓝提供)
    57:答案C
    解析
    58:答案B
    解析
    59:答案A
    解析
    60:答案D
    解析 对于A项,等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;对于B项,正五边形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;对于C项,不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;对于D项,既是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意。故选D项。第三章教师的文学素养
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