木兰2023年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】(教师考试真题)

题目内容:
1:教师赵某对上课捣乱的学生常常进行绕操场10圈跑的惩罚,校长虽多次教导,但赵某不以为然,认为自己是为了学生好,对上课不好好听课的学生仍会进行长跑惩罚。根据相关法律规定,学校对赵某可以( )。
单项选择题
A、进行停课处置
B、进行行政处罚
C、进行罚款处罚
D、进行行政处分或解聘

2:我国古代教育家颜之推指出:“人任少年,神情未定,所以美狎,薰渍陶染,言笑举动,无心于学,潜称暗化,自然似心……是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肄,久而自臭也。”从德育方法来讲,这里强调的是一种(  )。
单项选择题
A、说服教育
B、情感陶冶
C、榜样示范
D、实际锻炼

3:认知过程是学生借以获得信息、做出计划和解决问题的学习过程。(  )
判断题



4:班主任在写操行评语时,下列说法错误的是(  )。
单项选择题
A、抓主要问题,有针对性,反映学生思想品德的全面表现和发展趋向
B、文字要简明、具体、贴切,切忌空洞、抽象、一般化
C、做到实事求是、客观公正
D、重点突出学生的缺点,指明改进方向

5:一次年终考核时,学校在考核时加了一栏“学生评估教师”一项,成绩一出来,我竟然是全校最低分,当时我非常愤怒地对学生一顿痛骂。学生都低着头,满脸的恐惧。第三天,我在改作业时,忽然看到一张小纸条,纸条上写着:“老师,请你别再生我们的气了,我们不是说你课上的不好,而是因为你动不动就对我们发脾气,有时为一点小事大发雷霆甚至不上课。说真的,听你的课我们总有一种压迫感,生怕一不小心被你骂。老师,真没想到给你造或这么大的伤害,请原谅我们吧!”下面是10个学生的签名。你认为这位老师应该如何做?(  )[不定项选择题]
多项选择题
A、进行自我反思,提高自身职业素养
B、遵守各项教育法规
C、平等对待学生
D、尊重学生人格尊严

6:认知过程是个体获取知识和运用知识的过程,是指(  )。
单项选择题
A、感知、记忆和思维
B、情绪、思维和意志
C、动机、需要和兴趣
D、能力、气质和性格

7:有一位学生在课堂上总是默默无言,老师为他写到:“在老师的眼里,你是一个聪明文静的孩子,每一次作业,你总是那么认真,每一节课上,你总是那么专心,什么时候,能让老师听到僚甜美的声音?”亲切的语言像漫漫春风,不仅让老师和学生之间不可逾越的鸿沟消失了,而且将学生的兴趣吸引到学习过程和良好的心理体验之中。 该教师的做法有何成功之处?( )[多选题]
多项选择题
A、尊重和鼓励学生
B、及时发现学生的优点和闪光之处
C、充分发挥质性评价的作用
D、注重调动学生的积极性

8:学生学业评价的方式是指(  )。
多项选择题
A、观察
B、考查
C、调查
D、考试
  • E、测验

    9:“推、拉、摇、移、跟、甩”是电影摄影艺术中的(  )造型手段。
    单项选择题
    A、光线
    B、运动
    C、光学
    D、色彩

    10:一个学生过分害怕猫,我们可以让他先看猫的图片、谈论猫;再让他远远观看关笼中的猫,让他靠近笼中的猫;最后让他摸猫、抱猫,从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是(  )。
    单项选择题
    A、自我控制法
    B、系统脱敏法
    C、肯定性训练
    D、强化法

    11:奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是(  )。
    单项选择题
    A、结构性、可操作性和可辨别性
    B、稳定性、可利用性和结构性
    C、可操作性、可利用性和结构性
    D、可利用性、可辨别性和稳定性

    12:“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。”这是一种( )。
    单项选择题
    A、双趋冲突
    B、双避冲突
    C、趋避冲突
    D、多重趋避冲突

    13:前运算阶段的思维特征是(  )。
    多项选择题
    A、单维思维
    B、思维的不可逆性
    C、具体逻辑推理
    D、思维的灵活性
  • E、自我中心

    14:课程目标的规定性有(  )。
    多项选择题
    A、时限性
    B、具体性
    C、预测性
    D、实际性
  • E、操作性

    15:迁移是学习的一种普遍现象。举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种迁移(  )。
    单项选择题
    A、同化迁移
    B、顺应迁移
    C、重组迁移
    D、逆向迁移

    16:在Excel中图表的大多数图表项(  )。
    单项选择题
    A、可被移动或调整大小
    B、不能被移动或调整大小
    C、固定不动
    D、可被移动、但不能调整大小

    17:在英国,曾经不同阶层的教育有着明显的区分——资产阶级和贵族的子女有权上质量较高的公立学校,毕业后进人剑桥和牛津等大学接受世界上最优秀的学术教育;而工人的孩子只能接受职业教育,进而继续成为工人。这种教育制度属于(  )。
    单项选择题
    A、单轨制
    B、双轨制
    C、并列结合制
    D、分支制

    18:下列哪些因素有利于孩子的创造性的培养?(  )
    多项选择题
    A、父母受教育程度较高
    B、对子女的要求不过分严格
    C、对子女的教育采取适当辅导策略
    D、家庭气氛比较民主

    19:我国小学德育主要由以下三部分构成(  )
    单项选择题
    A、道德教育、政治教育和思想教育
    B、道德教育、理想教育和劳动教育
    C、道德教育、公民教育和政治教育
    D、道德教育、爱国教育和理想教育

    20:下面提法,属于启发性原则的有(  )
    多项选择题
    A、“不愤不启,不悱不发”。
    B、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”
    C、“产婆术”。
    D、“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。

    21:教师知识结构的核心是教师的(  )。
    单项选择题
    A、专业知识
    B、教育学知识
    C、心理学知识
    D、相关学科知识

    22:在Word编辑状态下,格式刷可以复制( )。
    单项选择题
    A、段落的格式和内容
    B、段落和文字的格式和内容
    C、文字的格式和内容
    D、段落和文字的格式

    23:我国小学德育主要由道德教育、政治教育和法制教育三部分构成。(  )
    判断题



    24:根据韦克斯勒智力测验量表,被称为天才的人,其智力必须超过(  )。
    单项选择题
    A、100
    B、120
    C、140
    D、130

    25:课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于(  )。
    单项选择题
    A、学科课程
    B、活动课程
    C、学生课程
    D、课程

    26:通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设做出结论,这一教学策略是(  )。
    单项选择题
    A、发现学习
    B、情境教学
    C、合作学习
    D、指导教学

    27:主张“经师和人师合一”“老师要做园丁,不要做樵夫”,被毛泽东称为“革命第一,工作第一,他人第一”的教育家是(  )。
    单项选择题
    A、陶行知
    B、徐特立
    C、蔡元培
    D、鲁迅

    28:(  )可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。
    单项选择题
    A、选择题
    B、是非题
    C、论文题
    D、填空题

    29:强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是(  )。
    单项选择题
    A、康德
    B、第斯多惠
    C、赫尔巴特
    D、福禄倍尔

    30:惩罚是一种有效的教育措施,体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。(  )
    判断题



    31:某一验在多次测量后所得的分数的稳定、一致程度称为效度。(  )
    判断题



    32:群体规范的功能是(  )
    多项选择题
    A、监督的功能
    B、群体支柱的功能
    C、评价标准的功能
    D、调节控制的功能
  • E、行为导向的功能

    33:在师生关系上持“教师中心论”的是以(  )为代表的传统教育派师生观。
    单项选择题
    A、赫尔巴特
    B、杜威
    C、洛克
    D、夸美纽斯

    34:达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是(  )。(2013年下半年真题)
    单项选择题
    A、基因理论
    B、条件反射
    C、进化论
    D、细胞学说

    35:小学阶段课程的性质体现在(  )。
    多项选择题
    A、普及性
    B、基础性
    C、发展性
    D、自愿性

    36:皮亚杰认为儿童认知发展的具体运算阶段是在 。
    单项选择题
    A、 0-2岁
    B、 2-7岁
    C、 7-11岁
    D、 11-15岁

    37:信息检索根据检索对象不同,一般分为( )。
    单项选择题
    A、二次检索、高级检索
    B、分类检索、主题检索
    C、数据检索、事实检索、文献检索
    D、计算机检索、手工检索

    38:在Word中,下列操作不能实现的是(  )。
    单项选择题
    A、表格处理
    B、编辑文档
    C、图形处理
    D、数据库管理

    39:课堂效率的高低,主要取决于教师。(  )
    判断题



    40:下列属于问题解决的是(  )。
    单项选择题
    A、漫无目的幻想
    B、走路
    C、联想
    D、发明创造

    41:许多几何学用语,如“点、线、面、三角形、四边形”等均出自《几何原本》一书,该书的作者为( )。
    单项选择题
    A、祖冲之
    B、欧几里得
    C、伽利略
    D、阿基米德

    42:下列关于我国传统节日的描述,与古代的说法或传说不相符的是(  )。
    单项选择题
    A、元宵节挂灯最早跟佛教仪式有关联
    B、清明节吃寒食最早是为了纪念一位先皇
    C、中秋节吃月饼曾与反抗元朝的统治有关
    D、古代的春节叫元旦,意为一年的第一天

    43:个体同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的。(  )
    判断题



    44:发展关键期是指身体或心理某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。(  )
    判断题



    45:系统脱敏法由(  )在20世纪20年代首创。
    单项选择题
    A、沃尔帕
    B、福勒
    C、雅各布松
    D、奥苏贝尔

    46:心理测验的技术指标包括量表的( )。
    多项选择题
    A、难度
    B、效度
    C、信度
    D、标准化
  • E、知名度

    47:回忆是构成记忆过程的第一个环节。(  )
    判断题



    48:对知识最好的复习方法是(  )。
    单项选择题
    A、有意识记
    B、多种感官参与
    C、在实践中应用所学知识
    D、画线

    49:生理自我成熟的时间是(  )
    单项选择题
    A、3岁左右
    B、5岁左右
    C、6岁左右
    D、7岁左右

    50:根据材料回答{TSE}题:某小学语文教师李某,一次在检查作业时,发现学生何某未完成作业,李老师气愤地要求何某抄写课文十遍,到第三天该生还是未完成,李老师更是大发雷霆,当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。{TS}李老师的做法对吗?(  )[单选题]
    单项选择题
    A、对
    B、不对

    51:一般情况下,(  )程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。
    单项选择题
    A、高等
    B、中等
    C、一般
    D、低等

    52:在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习,并强调小组之间的互动。这是(  )。
    单项选择题
    A、意义学习
    B、机械学习
    C、发现学习
    D、合作学习

    53:平时所说的三结合教育,这“三结合”是指(  )。
    单项选择题
    A、学校、家庭、社会三种教育力量的一体化
    B、教师、学生、教室
    C、历史、现实、未来的三结合
    D、教科书、实验室、网络的三结合

    54:一个测验能够测量出它所要测量东西的程度是指测验的(  )
    单项选择题
    A、效度
    B、信度
    C、区分度
    D、难度

    55:根据学习动机的来源,可以把学习动机分为(  )
    单项选择题
    A、交往动机与荣誉动机
    B、内部动机与外部动机
    C、高尚动机与低级动机
    D、社会动机与个人动机

    56:练习方式有多种,根据练习途径的不同可分为(  )。
    多项选择题
    A、模拟练习
    B、实际练习
    C、集中练习
    D、心理练习

    57:发掘教材的教育因素,就是找出教材中有关思想品德教育的因素。(  )
    判断题



    58:以下技能中,属于操作技能的是(  )
    单项选择题
    A、阅读技能
    B、运算技能
    C、记忆技能
    D、吹拉弹唱技能

    59:下列各句中,有语病的一句是(  )。
    单项选择题
    A、人生苦乐并非纯粹由物质条件决定,百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福,原因在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境
    B、文化具有多向性与多面性:既有物质性,也有精神性;既是固态的,也是动态的;既有过去时,也有现在时、将来时;既要传承它,更要创新和发展它
    C、要彻底根治“中国式过马路”的陋习,仅仅寄希望于运动式的治理并不现实,倡导交通文明,增强法律意识,完善道路设施,才是解决问题的根本途径
    D、准确预报天气是一个难题,因为天气不仅受各种气团的影响,还受地形、水域状况等因素的影响,任何一个因素的改变都可能引起意想不到的天气变化

    60:下列不属于德育原则的是(  )
    单项选择题
    A、从学生实际出发
    B、知行统一
    C、集体教育与个别教育相结合
    D、道德认识和道德情感统一

    *****************************答案*****************************

    1:答案D
    解析 《中华人民共和国教师法》第三十七条规定,教师体罚学生。经教育不改的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。故本题选D。
    2:答案B
    解析
    3:答案错误
    解析 认知过程是一个心理过程,在这个过程中学生借以获得信息、做出计划和解决问题。
    4:答案D
    解析 操行评语要实事求是,抓住主要问题,有针对性,能反映学生思想品德的全面表现和发展趋向;要充分肯定学生的进步,适当地指出他们的主要缺点,指明努力方向,不可罗列现象,主次不分;文字要简明、具体、贴切,使人一看就明白,能够接受,切忌空洞、抽象、一般化,严防用词不当,伤害学生情感,造成家长误解。
    5:答案A,B,C,D
    解析
    6:答案A
    解析 认知过程包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等。个性心理倾向性包括兴趣与爱好、需要与动机、信念与理想、世界观等。个性心理特征包括能力、气质和性格。
    7:答案A,B,C,D
    解析
    8:答案B,D
    解析 学生学业评价的方式有考查、考试两种。
    9:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】“推、拉、摇、移、跟、甩”是电影艺术中常用的运动造型手段。
    10:答案B
    解析
    11:答案D
    解析 奥苏伯尔认为影响迁移认知结构的三个变量是可利用性、可辨别性和稳定性。
    12:答案A
    解析 双趋冲突是指同时并存两种能满足需要的目标,他们具有同等的吸引力,但只能选择其中之一时所产生的动机冲突.鱼和熊掌具有同等吸引力.二者不知如何选择这就是一种双趋冲突。故选A。
    13:答案A,B,E
    解析 C项是具体运算阶段的特征,D项是形式运算阶段的特征。
    14:答案A,B,C,E
    解析 略。
    15:答案A
    解析 【参考答案】A 【系统解析】同化性迁移是指不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去,以揭示新事物的意义与作用或将新事物纳入原有的经验结构中去。 在同化性迁移过程中,原有认知结构不发生实质性的改变,只是得到某种充实。如原有认知结构中的概念“鱼”,由带鱼、草鱼、黄鱼等概念组成,现在要学习鳗鱼,把它纳入“鱼”的原有结构中,既扩充了鱼的概念,又获得了鳗鱼这一新概念的意义。平时所讲的举一反三、闻一知十等都属于同化性迁移。
    16:答案A
    解析 Excel图表中的大多数图表项都可以被移动或调整大小。
    17:答案B
    解析 英国这种将职业教育和学术教育截然分开的教育就是双轨制。
    18:答案A,B,C,D
    解析 父母的受教育程度、管教方式以及家庭气氛都在不同程度上影响孩子的创造性。故以上选项均有利于孩子的创造性的培养。
    19:答案A
    解析
    20:答案A,B,C,D
    解析
    21:答案A
    解析 教师知识结构的核心是专业知识。一名优秀的教师,必须能够清晰把握自己所教学科领域内的知识,深入地理解其精髓,把握各部分的内在联系以及与其他学科的联系,能够深入浅出地讲解相关内容。
    22:答案D
    解析 格式刷按钮可以方便地将现有字符或段落的格式复制到别的字符或段落。
    23:答案错误
    解析
    24:答案C
    解析
    25:答案B
    解析 略。
    26:答案A
    解析
    27:答案B
    解析
    28:答案D
    解析 是非题和选择题都有猜测的可能,而填空题猜测的可能性较低。
    29:答案C
    解析 赫尔巴特把教学理论建立在心理学基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学的基础。
    30:答案错误
    解析 惩罚不等于体罚,所以必须严格避免。
    31:答案错误
    解析
    32:答案B,C,E
    解析
    33:答案A
    解析
    34:答案C
    解析 略
    35:答案A,B,C
    解析 小学阶段的课程应体现普及性、基础性、发展性。
    36:答案C
    解析 本题考察第二章皮亚杰的四阶段理论。而儿童认知发展的具体运算阶段是在7-11岁。
    37:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】信息检索根据检索对象不同,一般分为数据检索、事实检索和文献检索。
    38:答案D
    解析 Word的基本功能有文档编辑、图形处理、图文混排、表格处理等等。数据库管理不是Word的功能。
    39:答案错误
    解析 课堂效率的高低,取决于教师、学生和课堂情境三大要素的相互协调。
    40:答案D
    解析 问题解决具有目的性、认知性、序列性,符合这三个特点的就是问题解决。
    41:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】《几何原本》是古希腊数学家欧几里得所著的一部数学著作,共十三卷。它是现代数学的基础,在西方是仅次于《圣经》的流传最广的书籍。
    42:答案B
    解析
    43:答案正确
    解析
    44:答案正确
    解析
    45:答案A
    解析
    46:答案B,C,D
    解析 量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。
    47:答案错误
    解析
    48:答案C
    解析 在实践中应用所学知识是对知识的最好复习。
    49:答案A
    解析
    50:答案B
    解析
    51:答案B
    解析 一般情况下,中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高,故选B。
    52:答案D
    解析 合作学习指在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习,并强调小组之间的互动。
    53:答案A
    解析 教育合力是指学校、家庭、社会三方面教育在方向上统一要求,时空上密切衔接、作用上形式互补、协调一致。形成合力,发挥教育的整体效应。即所谓三结合教育。
    54:答案A
    解析 定义:效度是指测量的正确性,即一个测验能够测量出它所要测量东西的程度。(本解析由张恩凯提供)
    55:答案B
    解析
    56:答案A,B,D
    解析 根据练习途径不同有模拟练习、实际练习与心理练习。
    57:答案错误
    解析
    58:答案D
    解析
    59:答案B
    解析 B.暗换主语。“文化……既要传承它,更要创新和发展它”应改为“我们既要传承它,更要创新和发展它”。
    60:答案D
    解析
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