桥西2023年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】(教师考试真题)

题目内容:
1:总体而言,有机体学习动机越强,其学习活动的积极性就越高,从而学习效果越佳。()
判断题



2:在知识学习的类型中,词汇学习、实物、图像、图表、图形等属于()。
单项选择题
A、符号学习
B、概念学习
C、命题学习
D、并列结合学习

3:俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲使人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到()
单项选择题
A、严于律己,以诚待人
B、谦虚为怀,戒骄戒躁
C、相互帮助,通力合作
D、凡事不要先出头

4:谈话法的基本要求是()。
多项选择题
A、准备好问题
B、准备好谈话计划
C、做好归纳、小结
D、善于启发诱导
  • E、提出的问题要明确,引起思维兴奋

    5:教师在充分尊重学生的意愿和现有发展水平的基础上,创设良好的、能够激发他们兴趣的环境,采取适当的教育方法,充分调动其主动性和积极性。这要求教师要扮演好()
    单项选择题
    A、指导者角色
    B、工程师角色
    C、支持者角色
    D、中介者角色

    6:《学记》说:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,这与以下哪一原则的精神符合()
    单项选择题
    A、直观性原则
    B、启发性原则
    C、巩固性原则
    D、循序渐进原则

    7:心智活动的对象是客体在人脑中的主观映像,是客观事物的主观表征,是知识、信息。因此,心智技能的对象具有()
    单项选择题
    A、观念性
    B、客观性
    C、内潜性
    D、简缩性

    8:教育心理学与儿童心理学的不同之处在于()。
    单项选择题
    A、教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
    B、教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
    C、教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
    D、教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展

    9:老师两次用同一张试卷测试相同的学生,结果两次学生的分数相同,这种分数的稳定和不变是测验的()
    单项选择题
    A、难度
    B、信度
    C、效度
    D、区分度

    10:知识的应用包括()四个彼此相联又互相独立的基本环节。
    多项选择题
    A、审题、联想
    B、识记、保持
    C、分析、研究
    D、解析、类化

    11:运用讲授法的基本要求是()
    多项选择题
    A、讲授内容要有科学性和思想性
    B、讲授要系统完整,层次分明,重点突出
    C、讲授要符合知识的系统性和启发性教学原则的要求
    D、教师要努力提高语言表达水平

    12:“揠苗助长”违背了人的身心发展的()。
    单项选择题
    A、阶段性
    B、顺序性
    C、不平衡性
    D、个别差异性

    13:适应智力差异的教学方式不包括()
    单项选择题
    A、掌握学习
    B、个别指示教学
    C、个人化教学系统
    D、留级和跳级

    14:班主任通过各项规章制度管理班级的方式称为班级()
    单项选择题
    A、常规管理
    B、平行管理
    C、民主管理
    D、目标管理

    15:伦理道德开始形成,但容易发生两极分化,这一阶段是()
    单项选择题
    A、小学阶段
    B、初中阶段
    C、高中阶段
    D、大学阶段

    16:操作技能的特点是()。
    单项选择题
    A、物质性、外显性、展开性
    B、观念性、内潜性、简缩性
    C、物质性、外显性、简缩性
    D、观念性、内潜性、展开性

    17:态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。
    单项选择题
    A、依从
    B、接受
    C、认同
    D、内化

    18:基于某种特定的标准。来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为___________。
    单项选择题
    A、常模参照评价
    B、正式评价
    C、标准参照评价
    D、非正式评价

    19:一般而论,教师最重要的能力是()
    单项选择题
    A、课堂教学能力
    B、组织班集体能力
    C、了解或研究学生的能力
    D、和家长沟通的能力

    20:班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课、提高智力。()
    判断题



    21:个别教师随意剥夺学生的智力劳动成果的行为侵犯了学生的()人身自由权人格尊严权隐私权名誉权和荣誉权
    单项选择题
    A、人身自由权
    B、人格尊严权
    C、隐私权
    D、名誉权和荣誉权

    22:我国教育目的的理论基础是()
    单项选择题
    A、社会本位
    B、个人本位
    C、社会要求与个体发展的统一
    D、马克思关于人的全面发展的学说

    23:学校规定学生做作业必须用蓝笔,教师批改作业必须用红笔,这是运用了感知的哪一条规律()。
    单项选择题
    A、强度律
    B、差异律
    C、活动律
    D、组合律

    24:音乐欣赏的关键是()。
    单项选择题
    A、听
    B、唱
    C、想
    D、说

    25:“以僧为师”、“以吏(书)为师”成为古代()教育的一大特征。
    单项选择题
    A、印度
    B、中国
    C、巴比伦
    D、埃及

    26:学生的年龄特征、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的()。
    单项选择题
    A、深度和广度
    B、科学性和系统性
    C、深度、广度和逻辑结构
    D、科学性和逻辑结构

    27:属于按课程制定者分类的课程类型有()。
    单项选择题
    A、国家课程
    B、学科课程
    C、综合课程
    D、活动课程

    28:《论语》中有这样一段对话。子贡日:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子日:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡日:“《诗》云,‘如切如磋!如琢如磨’,其斯之谓与?”子日:“赐也!始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。”这里引用了《诗经》中的“如切如磋,如琢如磨”,其意在说明()。
    单项选择题
    A、做事情要有耐心
    B、做事情要精益求精
    C、做事情要善于举一反三
    D、做人要富贵不淫,贫贱不移

    29:在我国,根据学习的内容和结果,把学习划分为()
    多项选择题
    A、知识的学习
    B、技能的学习
    C、以思维为主的能力的学习
    D、道德品质的学习
  • E、行为习惯的学习

    30:学生的受教育权主要有()。
    多项选择题
    A、身心健康权
    B、学习权
    C、公正评价权
    D、受完法定年限教育权
  • E、人身权

    31:推动教师热爱本职工作的力量源泉是()
    单项选择题
    A、热爱学生
    B、热爱事业
    C、热爱家庭
    D、热爱社会

    32:青年初期是个体在心理、生理和社会性上相成年人接近的时期。()
    判断题



    33:“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果,”这是()的言论。
    单项选择题
    A、卢梭
    B、洛克
    C、康德
    D、柏拉图

    34:教育是个体发展的物质前提。???()
    判断题



    35:教学具有教育性,这是下列哪一位教育家率先提出的观点?()
    单项选择题
    A、夸美纽斯
    B、赫尔巴特
    C、杜威
    D、凯洛夫

    36:有些课题包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、语法等),如果教学目标是要求学生尽快掌握这种知识和技能,则宜于采用()
    单项选择题
    A、以教师为中心的讲授策略
    B、师生互动策略
    C、以学生为中心的发现学习
    D、合作学习策略

    37:同辈群体形成的因素主要有()
    多项选择题
    A、家庭
    B、情感
    C、学校
    D、教育

    38:使用最多、最经济和最便利的认知学习评价方法是()
    单项选择题
    A、测验
    B、行为观察
    C、实验
    D、评定

    39:当Excel工作簿中既有工作表又有图表时,执行【保存文件】命令则()。
    单项选择题
    A、只保存工作表文件
    B、只保存图形文件
    C、分别保存工作表和图表
    D、将工作表和图表一起保存

    40:下列哪些属于加涅对学习的分类()
    多项选择题
    A、信号学习
    B、命题学习
    C、语言的联合
    D、连锁学习
  • E、解决问题的学习

    41:教师劳动的创造性主要是由()的特点所决定的。
    单项选择题
    A、劳动内容
    B、劳动方式
    C、劳动手段
    D、劳动对象

    42:领会知识包括使学生感知和()教材。
    单项选择题
    A、熟悉
    B、分析
    C、概括
    D、理解

    43:教学媒体包括()。
    多项选择题
    A、投影
    B、录像
    C、计算机
    D、黑板
  • E、图片

    44:良好师生关系是教育教学活动取得成功的()
    单项选择题
    A、必要保证
    B、必然要求
    C、前提条件
    D、必然结果

    45:地方人民政府对违反我国《教师法》规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当()
    单项选择题
    A、责令其限期改正
    B、给予行政处分
    C、依法追究刑事责任
    D、对其处以罚款并责令改正

    46:自我意识的成分包括()。
    多项选择题
    A、自我认识
    B、自我体验
    C、自我监控
    D、自我感觉
  • E、自我调节

    47:能改变教育者观念的因素是()。
    单项选择题
    A、政治经济制度
    B、科学技术
    C、生产力
    D、D,文化

    48:学习准备是指学生原有知识水平和心理发展对新的学习的适应性。()
    判断题



    49:决定着教育领导权和受教育权的主要因素是()。
    单项选择题
    A、社会生产力和科学技术发展水平
    B、社会人口数量和结构
    C、社会文化传统
    D、社会政治经济制度

    50:柏拉图的教育思想集中体现在他的哪部代表作中?()
    多项选择题
    A、《大教学论》
    B、《大学》
    C、《理想国》
    D、《爱弥尔》
  • E、《普通教育学》

    51:制定我国教育目的的理论依据是()。
    单项选择题
    A、我国社会发展现状
    B、教育的方针和政策
    C、教育学相关理论
    D、马克思主义关于人的全面发展学说

    52:个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。()
    判断题



    53:中国最早采用班级组织的形式始予清政府开办的京师同文馆。()
    判断题



    54:()是教学研究中最重要的研究方法。
    单项选择题
    A、教学实验
    B、教学调查
    C、教学观察
    D、教学问卷

    55:课程标准是单科课程的总体设计。()
    判断题



    56:确定社会主义教育目的的理论基础是()。
    单项选择题
    A、凯洛夫的《教育学》
    B、巴班斯基的教学最优化思想
    C、赫尔巴特的《普通教育学》
    D、马克思主义关于人的全面发展学说

    57:甲、乙、丙、丁四位球迷有一段对话。甲说:“Y球队能进入决赛。”乙说:“如果X球队能进入决赛,那么Y球队也能进入决赛。”丙说:“我看Y球队不能进入决赛,但x球队能进入决赛。”丁说:“X球队不能进入决赛。”如果四人中只有一人是对的,那么可以推出()
    单项选择题
    A、X和Y球队都能进入决赛
    B、X球队不能进入决赛,Y球队能进入决赛
    C、X和Y球队都不能进入决赛
    D、X球队能进入决赛,Y球队不能进入决赛

    58:“智如泉源,行可以为仪表者,人之师也。”(《韩诗外传》)这句话告诉我们,教师()。【2012年上半年中学】
    单项选择题
    A、不仅要提高道德认识,还要加强道德实践
    B、不仅要有从教的学识能力,还要做到以身作则
    C、不仅要有丰富的学识,还要注意注重能力的提升
    D、不仅要有专业知识,还要有人文情怀

    59:个体心理发展的速度可以有个别差异,但发展是不可逆的,也不可逾越。()
    判断题



    60:选择教学方法的主要依据是()。
    单项选择题
    A、教学目标和学生学习结果的类型
    B、教学媒体
    C、教师的爱好
    D、“教学有法、教无定法”

    *****************************答案*****************************

    1:答案正确
    解析 (P407)
    2:答案A
    解析
    3:答案B
    解析 这两句话说明教师在团队合作中应做到谦虚为怀、戒骄戒躁。
    4:答案A,B,C,D,E
    解析 谈话法是教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。谈话法特别有助于激发学生的思维,调动学习的积极性,培养他们独立思考和语言表达的能力。
    5:答案A
    解析 题干描述的是教师作为学生指导者在教育教学中的表现。
    6:答案B
    解析
    7:答案A
    解析
    8:答案D
    解析
    9:答案B
    解析 信度即测验结果的稳定性或可靠程度,即多次测验分数的稳定、一致性程度。
    10:答案A,D
    解析
    11:答案A,B,C,D
    解析
    12:答案B
    解析 个体身心的发展在整体上具有一定的顺序,身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。在教育的过程中不能违背这个顺序。
    13:答案D
    解析
    14:答案A
    解析 班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。题中所述为常规管理。
    15:答案B
    解析
    16:答案A
    解析
    17:答案C
    解析
    18:答案C
    解析
    19:答案A
    解析 一般而论,教师最重要的能力是课堂教学能力,它是教师的基本功。
    20:答案错误
    解析
    21:答案D
    解析 题干的内容是名誉权和荣誉权的主要组成部分。
    22:答案D
    解析
    23:答案B
    解析
    24:答案A
    解析 音乐艺术的一切实践活动都必须依赖于听觉,因此听是音乐欣赏的关键。
    25:答案D
    解析 古代埃及在中王国以后,开设了职官学校。这些学校都是以吏为师,以法为教,招收贵族子弟。古代埃及设置最多的是文士学校。文士精通文字,能写善书,执掌治事权限,很受尊重。“学为文士’’成为一般奴隶主阶级追求的目标。于是“以僧为师”、“以吏(书)为师”成为古代埃及教育的一大特征。
    26:答案C
    解析
    27:答案A
    解析
    28:答案B
    解析 “切磋琢磨”本来是指把骨头、象牙、玉石、石头等加工制成器物,这里引用这句话意在说明做事情要像加工器物那样,切了又切,磨了又磨,精益求精。这段话的意思就是说,仅做到“贫而无谄,富而无骄”是不够的,必须百尺竿头更进一步,即“贫而乐,富而好礼”。
    29:答案A,B,D
    解析
    30:答案B,C,D
    解析
    31:答案A
    解析 教师只有热爱自己的工作对象——学生,才会有热爱本职工作的动力。(本解析由张恩凯提供)
    32:答案正确
    解析 略
    33:答案C
    解析 这是康德的原话,康德重视教育对人发展的决定作用。
    34:答案错误
    解析 遗传素质是个体发展的物质前提,教育促进个体发展。因此,本题的观点是错的。(本解析由何龙提供)
    35:答案B
    解析 赫尔巴特在论述教学和教育的关系上,认为二者合一,缺一不可,教学中含有教育原则,教学中必须体现出教育的性质,由此,提出了教育性教学原则。
    36:答案A
    解析
    37:答案A,B,C,D
    解析 同辈群体形成的因素主要有家庭、情感、学校、教育等四方面的因素。(本解析由张恩凯提供)
    38:答案A
    解析
    39:答案D
    解析 当Excel工作簿中既有工作表又有图表时,执行【保存文件】命令则将工作表和图表一起保存。
    40:答案A,C,D,E
    解析
    41:答案D
    解析 教师劳动的创造性主要是由教育对象的特点所决定的,因为学生是活生生的个体,有主观能动性和创造性。
    42:答案D
    解析 领会知识包括使学生感知和理解教材。
    43:答案A,B,C,D,E
    解析
    44:答案A
    解析 学校的教育活动是师生双方共同的活动,是在一定的师生关系维系下进行的。因此,良好的师生关系是教育教学活动取得成功的必要保证。
    45:答案A
    解析 详见《中华人民共和国教师法》第三十八条规定。
    46:答案A,B,C
    解析 自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验与自我监控。
    47:答案B
    解析
    48:答案正确
    解析 略。
    49:答案D
    解析 谁掌握了生产资料的所有权,谁就掌握了国家政权,谁就掌握了学校教育的领导权;政治制度通过各种方式影响受教育权在社会中的分配。
    50:答案C
    解析
    51:答案D
    解析
    52:答案正确
    解析 个别化教学是指让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。包括这样几个环节:(1)诊断学生的初始学业水平或学习不足;(2)提供教师与学生或机器与学生之间的一一对应关系;(3)引入有序的教学材料,加以操练和练习;(4)容许学生以自己速度向前学。(本解析由安宝蓝提供)
    53:答案正确
    解析
    54:答案A
    解析 教学研究中最重要的研究方法是教学实验。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙提供)
    55:答案正确
    解析
    56:答案D
    解析
    57:答案D
    解析 乙和丙矛盾,必有一真。甲错,可知Y球队不能进入决赛。丁错,可知X球队能进入决赛,故选D项。
    58:答案B
    解析 题目中句子的意思是,一个人的智慧就像水源一样永不枯竭,他的行为可以做别人的榜样,就可以称为别人的老师。
    59:答案正确
    解析 心理发展是有顺序的,这个顺序是不可逆的,也是不可逾越的。
    60:答案A
    解析
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