选择题:某教师在九年级开设名著导读课,引导学生围绕主题“多彩的戏曲世界”展开阅读。下列作品不合适的是( )。

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

某教师在九年级开设名著导读课,引导学生围绕主题“多彩的戏曲世界”展开阅读。下列作品不合适的是( )。

A.《红与黑》

B.《雷雨》

C.《钦差大臣》

D.《西厢记》

参考答案:
答案解析:

在文言文总结课上,教师举例讲解“古今异义”的用法,下列不合适的是( )。

在文言文总结课上,教师举例讲解“古今异义”的用法,下列不合适的是( )。

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某版教科书《词五首》课后有这样一段文字:“词是唐五代时期的一种配合音乐的歌唱的新体诗。在唐代时,一般称为‘曲’、‘曲子’、‘曲子词’。后来又才称为‘词’,又称‘

某版教科书《词五首》课后有这样一段文字:“词是唐五代时期的一种配合音乐的歌唱的新体诗。在唐代时,一般称为‘曲’、‘曲子’、‘曲子词’。后来又才称为‘词’,又称‘乐府’‘近体诗’、‘诗余’‘长短句’等。

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下列(  )属于思想政治课程资源中的实物资源。

下列(  )属于思想政治课程资源中的实物资源。

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家风又指门风,是一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。有什么样的家风,往往就有什么样的做人做事态度和为人处世伦理,甚至影响人一生。这表明(  )。 ①文化对人

家风又指门风,是一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。有什么样的家风,往往就有什么样的做人做事态度和为人处世伦理,甚至影响人一生。这表明(  )。 ①文化对人的影响来源于特定的文化环境 ②文化对人的

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社会主义思想道德建设要以(  )为着力点。 ①社会公德②公民基本道德规范 ③职业道德④家庭美德

社会主义思想道德建设要以(  )为着力点。 ①社会公德②公民基本道德规范 ③职业道德④家庭美德

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