提出认知结构学习论的心理学家是()。

“高原现象”通常发生在技能学习过程中的()。

自然界中每一种生物都会受到周围其他生物的影响。西瓜地里长出杂草，西瓜与杂草的关系是（　　）。

某农场面积约140hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某实验小组用标志重捕法调查黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获了100只，标记后全部放掉，第二次捕获了2

_________提出了儿童发展的环境决定论。

教学工作的中心环节是（）。

下列各项不属于光合作用意义的是（　　）。

皮亚杰认为，（）阶段的儿童对行为的判断主要根据客观结果，而不考虑主观动机。

班级活动的主要形式是主题班会。()

具有止血和凝血作用的血细胞是（　　）。

教学原则是根据一定的教学目的和对教学过 程_ 的认识而制定的指导教学工作的基本准则、要求。

学校教育的失误问题集中表现在（ ）。

幼儿教师劳动的创造性是由（　　）决定的。

儿童在周岁时只会咿呀学语，到三四岁时多半说话流畅了，这说明年龄决定儿童的心理发展。（　　）

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。()

幼儿园应当关注幼儿心理健康，注重满足幼儿的发展需要，保持幼儿积极的__________，让幼儿感受到尊重和接纳。

教育心理学研究的核心内容是教学过程。( )

妈妈问小明：“哪个是左手啊?”小明想了想，举起了左手。然后，妈妈又问：“哪个是右手啊?”小明想了一会儿说：“不知道。”由此可以看出小明的心理发展处于（　　）。

为了强化幼儿的正确行为，教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方法。（　　）

幼儿园教育的特殊原则有（　）。