题目内容：
通过初中音乐课程的学习，在情感态度价值观方面，学生应（ ）
A.热爱祖国，具有集体主义精神
B.生活态度积极乐观，对未来充满追求
C.接受不同民族的音乐风格
D.以上三项都是
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
选择题：通过初中音乐课程的学习，在情感态度价值观方面，学生应（ ）
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
比较是音乐教学的一种特殊方式，在音乐欣赏过程中，哪一句没有体现比较的教学方法?（ ）
比较是音乐教学的一种特殊方式，在音乐欣赏过程中，哪一句没有体现比较的教学方法?（ ）
仅仅在歌词上方写下简单的符号，指示上升或下降的语言音调变化，这种简单的符号谱被称为（ ），大概产生于8世纪，在9世纪被普遍使用。
仅仅在歌词上方写下简单的符号，指示上升或下降的语言音调变化，这种简单的符号谱被称为（ ），大概产生于8世纪，在9世纪被普遍使用。
分析下面谱例的调式为（ ）。
分析下面谱例的调式为（ ）。
高中音乐课程标准的基本理念要求（ ）。
高中音乐课程标准的基本理念要求（ ）。
在乐谱中看到D.C.记号表示（ ）。
在乐谱中看到D.C.记号表示（ ）。