题目内容：
比较是音乐教学的一种特殊方式，在音乐欣赏过程中，哪一句没有体现比较的教学方法?（ ）
A.题材相同而体裁不同
B.内容相同而欣赏的层次不同
C.体裁相同而形式不同
D.形式相同而风格不同
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：比较是音乐教学的一种特殊方式，在音乐欣赏过程中，哪一句没有体现比较的教学方法?（ ）
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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仅仅在歌词上方写下简单的符号，指示上升或下降的语言音调变化，这种简单的符号谱被称为（ ），大概产生于8世纪，在9世纪被普遍使用。
仅仅在歌词上方写下简单的符号，指示上升或下降的语言音调变化，这种简单的符号谱被称为（ ），大概产生于8世纪，在9世纪被普遍使用。
分析下面谱例的调式为（ ）。
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高中音乐课程标准的基本理念要求（ ）。
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在乐谱中看到D.C.记号表示（ ）。
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指挥的左右手有分工，左手的功能是（ ）。
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