峨边小学教师招聘2021年考试真题及答案解析【网友整理版】(教师考试真题)

题目内容:
1:个体自我意识发展经历的过程是(  )。
单项选择题
A、从心理自我到生理自我,再到社会自我
B、从生理自我到心理自我.再到社会自我
C、从生理自我到社会自我,再到心理自我
D、从心理自我到社会自我,再到生理自我

2:甲、乙、丙、丁四人对四个抽屉中的物品进行预测。甲:有些抽屉中没有书本;乙:所有抽屉中都有书本;丙:第二个抽屉中没有钢笔;丁:第三个抽屉中有信件。如果四人的断定中只有一项为真,那么以下哪项一定为真?(  )
单项选择题
A、第二个抽屉中有钢笔
B、四个抽屉中都没有书本
C、第三个抽屉中有信件
D、四个抽屉中都有书本

3:我国于1862年在北京的(  )首先采用班级授课制这一教学组织形式。
单项选择题
A、奏定学堂
B、南洋公学
C、乡学
D、京师同文馆

4:皮亚杰研究道德发展的主要方法是(  )
单项选择题
A、自然观察法
B、实验法
C、两难故事法
D、对偶故事法

5:假如你是一名班主任,要做好学生工作的前提和基础是(  )。
单项选择题
A、组织和培养班集体
B、全面了解学生
C、做好后进生转化工作
D、培养优良的班风

6:教师职业道德规范要求教师循循善诱,诲人不倦,因材施教。在教育教学中,教师应如何做到因材施教?( )
单项选择题
A、对学生一视同仁.一样要求
B、辩证地看待学生的优缺点,不绝对化
C、在学生之间进行横向的比较与学习
D、不同的学生犯了同样的错误.不考虑动机与原因就进行处理

7:关于教育起源问题上,心理起源论者所强调的是(  )。
单项选择题
A、教育起源于动物本能活动
B、儿童对成人无意识的模仿
C、人类语言产生后的必然要求
D、对外部自然界的恐惧

8:学校情境中的问题解决主要是通过(  )实现的。
单项选择题
A、定势
B、讲解
C、启发
D、迁移

9:群体规范的功能是(  )。
多项选择题
A、监督的功能
B、群体支柱的功能
C、评价标准的功能
D、调节控制的功能
  • E、行为导向的功能

    10:有关操作技能的特点,正确的是(  )。
    多项选择题
    A、物质性
    B、内潜性
    C、展开性
    D、外显性
  • E、简缩性

    11:能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。(  )
    判断题



    12:课堂练习时,专家型教师要求学生作业时安静,并把这看作课堂中最重要的事情。(  )
    判断题



    13:学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和(  )。
    单项选择题
    A、后记部分
    B、原则部分
    C、说明部分
    D、序言部分

    14:因材施教的教学原则反映了人的身心发展的(  )。
    单项选择题
    A、顺序笥
    B、个别差异性
    C、不平衡性
    D、阶段性

    15:评定学生成绩时可不按照评分标准的要求,多照顾成绩好的学生。(  )
    判断题



    16:“完形一顿悟说”的提出者是(  )
    单项选择题
    A、 桑代克
    B、 斯金纳
    C、 苛勒
    D、 奥苏伯尔

    17:战前学前教育很少被纳入国家教育系统,但现在很多国家都将学前教育纳入了国家教育系统,并重视与小学教育的衔接。(  )
    判断题



    18:(  )提出了发展性教学理论的五条教学原则,即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则。
    单项选择题
    A、赞科夫
    B、苏霍姆林斯基
    C、布卢姆
    D、皮亚杰

    19:小学生的学习是无目的、无计划、有组织地进行的,不用遵循一定的教育制度以及学校的各项规章制度的。(  )
    判断题



    20:外铄论的主要代表人物有(  )。
    多项选择题
    A、弗洛伊德
    B、华生
    C、孟子
    D、荀子
  • E、洛克

    21:教学的作用直接表现在(  )。
    单项选择题
    A、促进教育发展
    B、促进个体发展
    C、促进文化发展
    D、促进社会发展

    22:教学方法一旦形成,不会随着社会的变革而发生变化。(  )
    判断题



    23:在知、情、意、行四个德育环节中,(  )是基础,(  )是关键。
    单项选择题
    A、知情
    B、知行
    C、意行
    D、知意

    24:儿童在知道“白菜”、“萝卜”和“菠菜”等概念之后,再学习“蔬菜”这一新概念。这种把新知识与原有知识结构联系起来的学习属于(  )
    单项选择题
    A、下位学习
    B、上位学习
    C、并列结合学习
    D、类属学习

    25:焦虑是以下哪些疾病的共同特征(  )
    多项选择题
    A、焦虑症 
    B、抑郁症
    C、强迫症 
    D、恐怖症
  • E、人格障碍

    26:儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来,这是(  )。
    单项选择题
    A、知识迁移
    B、技能迁移
    C、态度迁移
    D、行为规范迁移

    27:一John and l will celebrate our fortieth wedding anniversary next month. 一Oh,(  )。
    单项选择题
    A、well done!
    B、cheer up!
    C、go on!
    D、congratulations l

    28:“为中华之崛起而读书”,这样的学习动机属于( )。
    单项选择题
    A、近景性内部动机
    B、近景性外部动机
    C、远景性内部动机
    D、远景性外部动机

    29:儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是(  )。
    单项选择题
    A、上位学习
    B、下位学习
    C、并列结合学习
    D、归属学习

    30:对于PowerPoint的说法,正确的是(  )。
    单项选择题
    A、幻灯片播放时可以显示占位符
    B、可以编辑修改内容的视图有幻灯片视图和幻灯片浏览视图
    C、幻灯片中一个对象可以设置多种动画效果
    D、每张幻灯片不可以使用不同的版式

    31:具有一定难度,需要学生努力克服,而又是力所能及的学习情境称为(  )。
    单项选择题
    A、诱因
    B、问题情景
    C、学习期待
    D、强化

    32:教育的特质至少有以下哪几方面?(  )
    多项选择题
    A、是人类社会所特有的有意识活动
    B、是人类与动物共有的生存活动
    C、是人类特有的认识活动
    D、是人类传递社会经验的活动
  • E、是以培养人为直接目标的社会实践活动

    33:小学开设的综合实践活动课程属于(  )。 ①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程
    单项选择题
    A、①③
    B、①④
    C、②③
    D、②④

    34:六年级学生小雷经常迟到、旷课、上游戏厅,甚至打架,班主任王老师说了他几次,仍不见好转,就对他失去了信心,不再管他。王老师的做法不符合教师道德规范中的( )。
    单项选择题
    A、爱国守法
    B、爱岗敬业
    C、教书育人
    D、终身学习

    35:在Word的编辑状态下,打开某一文档的作用是(  )。
    单项选择题
    A、将指定的文档从内存中读入,并显示在当前窗口
    B、将指定的文档从外存中读入,并显示在当前窗口
    C、建立一个新的文档
    D、为指定的文档打开一个空白窗口

    36:沈从文的散文和小说表现了他的(  )。
    单项选择题
    A、商州世界
    B、京都世界
    C、湘西世界
    D、延安情结

    37:利用选定的检索工具由近及远地逐年查找,直到查到所需文献为止的检索方法是( )。
    单项选择题
    A、倒查法
    B、顺查法
    C、追溯法
    D、抽查法

    38:(  )的思想来源于普莱西发明的教学机器,但其真正的首创者应归功于美国行为主义心理学家斯金纳。
    单项选择题
    A、掌握学习
    B、程序教学
    C、合作学习
    D、发现学习

    39:隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是(  )。
    单项选择题
    A、察举制
    B、举孝廉
    C、九品中正制
    D、科举制

    40:对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于(  )
    单项选择题
    A、冲动型
    B、沉思型
    C、场独立型
    D、场依存型

    41:小学教材的编写,在内容上最重要的是要考虑(  )。
    单项选择题
    A、形象性与兴趣性
    B、娱乐性与生活性
    C、科学性与思想性
    D、知识性与个性

    42:书目数据库主要提供的是( )次文献。
    单项选择题
    A、一
    B、二
    C、三
    D、零

    43:约束群体内成员的行为准则称为(  )
    单项选择题
    A、群体气氛
    B、群体压力
    C、群体凝聚力
    D、群体规范

    44:教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。 (  )
    判断题



    45:颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的(  )。
    单项选择题
    A、导向性原则
    B、疏导原则
    C、因材施教原则
    D、教育影响的一致性原则

    46:苏霍姆林斯基曾说过:“一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。”这里他强调的是教师的专业知识中必须包括(  )。
    单项选择题
    A、文化知识
    B、条件性知识
    C、实践性知识
    D、本体性知识

    47:在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是(  )。
    单项选择题
    A、操作定向
    B、原型操作
    C、原型内化

    48:宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文,说江西金溪有个名叫方仲永的少年,小时比较聪明,5岁时就能作诗,但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养,12、13岁时写的诗已经不如以前的好了,到20岁左右,则“泯然众人矣”。这说明(  )。
    单项选择题
    A、遗传素质在人的发展中的重要作用
    B、后天的教育对人的发展具有决定性的作用
    C、后天的生活条件和教育对人发展的重要意义
    D、社会环境是影响人发展的重要因素

    49:在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是(  )。
    单项选择题
    A、坚持人文教育为主
    B、坚持人文教育与科学教育的携手并进
    C、坚持科学教育为主
    D、要看情况而定

    50:某国私立大学学费和住宿费昂贵,而奖学金名额却非常有限,有人认为低收人家庭的孩子很难进人私立大学。有专家反驳说,私立大学会为低收人家庭的学生减免学费和生活费,因此低收入家庭的孩子也很容易进入私立大学。 以下哪项如果为真,最能质疑专家的观点?( )
    单项选择题
    A、来自低收入家庭学生的申请录取率远低于来自其他家庭学生的申请录取率,尽管他们在高中的成绩更为优秀
    B、某著名私立大学为所有家庭年收入低于10万美元的学生免除学费
    C、私立大学每年接受大量捐赠,拥有足够的资金去帮助低收人家庭的学生
    D、该国很多成功人士来自低收人家庭,但他们都曾进人私立大学就读

    51:能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为(  )。
    单项选择题
    A、需要
    B、动机
    C、强化
    D、诱因

    52:城市建设与发展过程中如果规划不当,到了炎热的夏天往往会出现热岛效应。下列有关热岛效应的表述中,不正确的是( )。
    单项选择题
    A、热岛效应只会在大城市出现,中小城市不会出现这种情况
    B、城市增加的车辆与住户的空调加剧了热岛效应
    C、出现热岛效应的地方,温度比周围郊区一般要高两三度甚至三五度
    D、城市高楼大厦越来越多,通风与气流不畅是造成热岛效应的原因之一

    53:美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是(  )。
    单项选择题
    A、遗传决定论的观点
    B、环境决定论的观点
    C、家庭决定论的观点
    D、儿童决定论的观点

    54:通常在一门课程或教学活动结束后进行,对一个完整的教学过程进行的测定称为 (  )
    单项选择题
    A、配置性评价
    B、形成性评价
    C、诊断性评价
    D、总结性评价

    55:“以僧为师”、“以(书)吏为师”是(  )的教育特征。
    单项选择题
    A、古代印度
    B、古代埃及
    C、古代中国
    D、古代雅典

    56:教育的最基本途径是(  )。
    单项选择题
    A、教学
    B、课外活动
    C、社会实践
    D、校外活动

    57:实施素质教育要以培养学生的( )为核心。
    多项选择题
    A、创新意识
    B、创新能力
    C、创新精神
    D、创新文化
  • E、创新态度

    58:教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的(  )。
    单项选择题
    A、阶段性
    B、顺序性
    C、不平衡性
    D、互补性

    59:教师的职业形象不包括(  )。
    单项选择题
    A、道德形象
    B、文化形象
    C、人格形象
    D、隐性形象

    60:在有关人的身心发展动力这个问题的认识上持外铄论的人物是[  ]
    多项选择题
    A、洛克
    B、孟子
    C、庄子
    D、斯宾塞

    *****************************答案*****************************

    1:答案C
    解析
    2:答案A
    解析 甲的判定和乙的判定是一对矛盾命题,必有一真一假,故丙和丁的判定都为假。由丙的判定为假可以得出第二个抽屉里面有钢笔,即A项为真。
    3:答案D
    解析 我国于1862年在京师同文馆首先采用班级授课制这一教学组织形式。
    4:答案D
    解析 皮亚杰研究道德发展的主要方法是对偶故事法,故选D。
    5:答案B
    解析 班主任做好学生工作的前提和基础是了解和研究学生。
    6:答案B
    解析 辩证地看待学生的优缺点,不绝对化是因材施教的前提。
    7:答案B
    解析 心理起源论认为,教育起源于人类早期和个体幼年时的模仿行为,像孩童出于好奇模仿成年人的行为和活动就是教育。
    8:答案D
    解析 学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。
    9:答案B,C,E
    解析 群体规范是由全体成员建立的行为准则,使大家共同期望的行为标准。其功能包括:(1)群体支柱的功能。(2)评价准则的功能。(3)行为导向的功能。
    10:答案A,C,D
    解析 操作技能具有物质性、外显性、展开性。
    11:答案正确
    解析 对的。第十五章 第三节 教师的成长与发展中介绍到:能否自觉关注学生是能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。  (本解析由小熊提供)
    12:答案错误
    解析 题干所指是新教师在课堂练习中的具体做法。
    13:答案C
    解析
    14:答案B
    解析 因材施教即指对不同的人施以不同的教育,反映了人的个体差异性。
    15:答案错误
    解析
    16:答案C
    解析
    17:答案正确
    解析
    18:答案A
    解析 赞科夫把学生的一般发展作为教学的出发点,提出了发展性教学理论的五条教学原则。
    19:答案错误
    解析
    20:答案B,D,E
    解析 持“性恶论”观点的荀子认为人的发展依靠外在的力量,英国洛克的“白板说” 和美国的华生都是外铄论的代表。
    21:答案B
    解析
    22:答案错误
    解析 教学方法会随着社会的发展,科技的进步等不断地发生变革。比如计算机的出现,可以使用多媒体的教学方法进行演示等。(本解析由张恩凯提供)
    23:答案B
    解析 在德育中,知即道德认知,是基础,行即道德行为,是关键。
    24:答案B
    解析
    25:答案A,B,C,D
    解析
    26:答案D
    解析 爱劳动的习惯是一种行为规范,在家中养成的行为规范在学校中的表现是行为规范的迁移。
    27:答案D
    解析 略
    28:答案D
    解析 外部动机是由外部诱因引起的动机,内部动机是由个体内在需要引起的动机;近景动机与学习活动直接相连.来源于对学习内容或学习结果的兴趣.远景动机与学习的社会意义和个人前途相连。“为中华之崛起而读书”属于远景性外部动机。故选D。
    29:答案A
    解析 上位学习也称总括学习,是指在认知结构中原有的几.个观念的基础上学习一个包容性程度高的命题,即原有的观念是从属观念,而新学习的观念是总括性观念。
    30:答案C
    解析 幻灯片播放时不显示占位符,A项错误。幻灯片浏览视图以幻灯片缩略图形式显示,可以移动和复制幻灯片,不可以编辑修改内容,B项错误。每张幻灯片可以使用不同的版式,D项错误。
    31:答案B
    解析
    32:答案A,C,D,E
    解析 教育是培养人的一种社会活动,是承传社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。另外,教育也是人类的一种特有的认识活动。
    33:答案A
    解析 综合实践活动课程在课程性质上是国家课程,它的课程名称、内容指向以及课时要求等由国家确定,具有强制性,地方和学校不能改变。同时,它也是新的基础教育课程体系中设置的必修课程,规定“从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程”。
    34:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中教书育人要求:遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。因此该教师的做法不符合教师职业道德规范中教书育人的要求。
    35:答案B
    解析 在Word的编辑状态下,“打开”文档是指将指定的文档从外存中读入,并且显示在当前窗口中。
    36:答案C
    解析 沈从文在进行散文和小说创作时,常常通过描写绚丽的湘西风景,来展现出一幅幅生活画卷,因此他的散文和小说创作共同表现了“湘西世界”。故选C。
    37:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】倒查法是由近及远,从新到旧,逆着时间的顺序利用检索工具进行文献检索的方法。此法的重点是放在近期文献上。使用这种方法可以最快地获得最新资料。
    38:答案B
    解析
    39:答案D
    解析 隋唐实现的科举制一直沿用到清末,它使隋唐以后的政治、思想、教育更加制度化。
    40:答案D
    解析 场依存性个体主要利用外部的视觉线索来调整身体的位置,场独立性个体主要利用身体内部的知觉线索来调整身体的位置。
    41:答案C
    解析 小学教材的编写在内容上重点要考虑科学性和思想性。
    42:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】二次文献又称二级次文献,是对一次文献进行加工整理后的产物,即对无序的一次文献的外部特征如题名、作者、出处等进行著录,或将其内容压缩成简介、提要或文摘,并按照一定的学科或专业加以有序化而形成的文献形式,如目录、文摘杂志(包括简介式检索刊物)等。
    43:答案D
    解析 群体规范是影响和约束群体及成员行为的行为准则。
    44:答案正确
    解析 教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。
    45:答案B
    解析
    46:答案B
    解析 条件性知识指的是教师所具有的教育教学的理论知识,包括教育学基本理论、心理学基本理论、教育管理学、比较教育、教育改革与实验、现代教育技术知识等。
    47:答案C
    解析
    48:答案C
    解析 人的身心发展的影响因素中,后天的生活条件和教育对人的发展起着重要作用。方仲永之所以泯然众人。是由于后天缺乏良好生活条件和教育培养。
    49:答案B
    解析 在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持人文教育与科学教育携手并进,不能偏废任何一科。
    50:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】专家的观点是“低收入家庭的孩子也很容易进入私立大学”,论据是私立大学会减免低收入家庭的孩子的学费和生活费。A项说明来自低收入家庭的学生申请私立大学录取率较低,说明私立大学录取的低收入家庭的学生很少,直接反驳了专家的论点,构成质疑。B、C、D三项都是补充论据,均支持了专家的观点。本题选A。
    51:答案D
    解析 能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为诱因。
    52:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】热岛现象是由于人们改变城市地表而引起小气候变化的综合现象,是城市气候最明显的特征之一。由于城市化的速度加快,城市建筑群密集,柏油路和水泥路面比郊区的土壤、植被具有更大的热容量和吸热率,使得城区储存了较多的热量,并向四周和大气大量辐射,造成了同一时间城区气温普遍高于周围的郊区气温,高温的城区处于低温的郊区包围之中,如同汪洋大海中的岛屿,人们把这种现象称为城市热岛效应。热岛效应不只在大城市出现,中小城市也会有这种情况,故A项错误。
    53:答案B
    解析 这是环境决定论的观点。
    54:答案D
    解析 考查总结性评价定义,应识记。
    55:答案B
    解析 古代埃及设置最多的是文士学校。许多文士便设立私学,招收生徒,同时也有传授天文、数学、医学等实用知识的文士学校。于是“以僧为师”、“以(书)吏为师”成为古代埃及教育的一大特征。
    56:答案A
    解析 教学尤其是课堂教学是教育最基本的途径。
    57:答案A,B,C
    解析 【解析】本题考查的是基本常识。对于该类题目,考生要在学习生活中经常关心时事政治,多积累这方面的常识。多积累、多识记是解决该类题目的有效方法之一
    58:答案A
    解析
    59:答案D
    解析
    60:答案A
    解析
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