铜山2023年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】(教师考试真题)

题目内容:
1:下列几组概念中具有矛盾关系的是()。
单项选择题
A、正数,负数
B、电脑,台式电脑
C、非国产手机,名牌手机
D、普遍,特殊

2:班级目标的设计依据有()。
多项选择题
A、国家的教育方针政策
B、学校的培养目标
C、学生的个性特征
D、班级群体的现实发展水平
  • E、班主任的授课领导方式

    3:按照维特罗克的模式,学习过程不是先从感觉经验本身开始的,而是从对这一感觉经验的选择性注意开始的。
    判断题



    4:非指导性教学法充分关注到了学生的学习主动性,它可以使学习者的整个身心都沉浸在自发学习中。()
    判断题



    5:教育法规的功能有()
    多项选择题
    A、指引作用
    B、评价作用
    C、教育作用
    D、保障作用

    6:课堂心理气氛主要有三种类型:积极的、消极的与()
    单项选择题
    A、沉默的
    B、对抗的
    C、安静的
    D、活跃的

    7:青少年儿童身心发展的顺序、过程、速度大体相同,这说明其身心发展具有()
    单项选择题
    A、顺序性的特征
    B、稳定性的特征
    C、差异性的特征
    D、不均衡性的特征

    8:教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于()。
    单项选择题
    A、激发兴趣
    B、引起注意
    C、丰富想象力
    D、分化概念

    9:孔子的教育主张包括()。
    多项选择题
    A、兼爱
    B、学而不思则罔,思而不学则殆
    C、有教无类
    D、教学相长
  • E、不愤不启,不悱不发

    10:如果不顾学生的年龄特征和接受能力,在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”,让孩子同成年人一样地听报告、搞活动、开批判会,把对儿童和青少年的教育“成人化”,就违反了个体身心发展的()规律。
    单项选择题
    A、顺序性
    B、个别差异性
    C、阶段性
    D、互补性

    11:“教师中心论”的代表人物是()
    单项选择题
    A、赫尔巴特
    B、杜威
    C、卢梭
    D、罗杰斯

    12:心理健康教育工作的艺术性不可能有一个固定的标准,也永远没有止境。()
    判断题



    13:决定班主任报酬、使用、奖罚、培训等方面工作的重要依据是()
    单项选择题
    A、监督
    B、评价
    C、反馈
    D、对比

    14:一个好教师的职业情感、人格品质的基本内核是()
    单项选择题
    A、榜样
    B、理解
    C、创造
    D、促进

    15:形咸积极和谐的课堂气氛的一个关键因素是()
    单项选择题
    A、教师的教学方法
    B、教师的人格魅力
    C、教师的领导方式
    D、师生关系

    16:研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为()
    单项选择题
    A、时快时慢
    B、不快不慢
    C、先慢后快
    D、先快后慢

    17:在理论上论证了班级授课制的教育家是()。
    单项选择题
    A、杜威
    B、赫尔巴特
    C、孔子
    D、夸美纽斯

    18:有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是()。
    单项选择题
    A、权威型
    B、放任型
    C、民主型
    D、专制型

    19:我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于()。
    单项选择题
    A、学科课程
    B、活动课程
    C、综合课程
    D、经验课程

    20:下列理论关于智力理论的是()
    多项选择题
    A、二因素论
    B、群因素论
    C、组因素论
    D、多重智力论
  • E、智力三元论

    21:教育可以超越它所依存的社会条件,而对人的发展发挥它的能动作用。
    判断题



    22:同辈群体的特征有()。
    多项选择题
    A、关系的不平等性
    B、价值的趋同性
    C、交往的自愿性
    D、关系的平等性
  • E、群体的凝聚性

    23:根据柯尔柏格的道德发展分期理论,“惩罚与服从的定向”属于()
    单项选择题
    A、第一期
    B、第二期
    C、第三期
    D、第四期

    24:根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有六项,即知识、理解、应用、分析、统合和()
    单项选择题
    A、组织
    B、评审
    C、反应
    D、接受

    25:德育工作的基本途径是()
    单项选择题
    A、班主任工作
    B、政治课教学
    C、思想政治课和其他学科教学
    D、党支部共青团少先队活动

    26:封闭式的课程整合以资源为中心。()
    判断题



    27:教师职业道德基本原则对整个教师体系中的一切具体规范和范畴都具有约束力。是评价教师道德行为的最高道德准则。这反映的是教师职业道德基本原则的哪个作用?()
    单项选择题
    A、指导作用
    B、统帅作用
    C、裁决作用
    D、约束作用

    28:某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于()。
    单项选择题
    A、场依存型
    B、场独立型
    C、冲动型
    D、沉思型

    29:认知策略这个术语最初是由()提出来的。
    单项选择题
    A、加涅
    B、布鲁纳
    C、斯腾伯格
    D、弗拉维尔

    30:教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。
    单项选择题
    A、交往能力
    B、研究能力
    C、管理能力
    D、学习能力

    31:在Excel中,在一个数据清单,用来记录学生的5门课成绩,现在要找出5门课都不及格的同学的数据,利用()命令最为方便。
    单项选择题
    A、查找
    B、排序
    C、筛选
    D、定位

    32:学习后间隔一定时间测得的保持量比学习后立即测得的保持量还高的现象是()
    单项选择题
    A、记忆量变
    B、记忆恢复
    C、记忆歪曲
    D、记忆强化

    33:三位一体的心理品德结构把道德意志包括在()
    单项选择题
    A、道德意识的训练中
    B、道德行为的训练中
    C、道德面貌的训练中
    D、道德情感的训练中

    34:桑代克的试误论提出的三条著名规律不包括()
    单项选择题
    A、效果律
    B、实践律
    C、练习律
    D、准备律

    35:学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己成为自己心目中的偶像,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于()。
    单项选择题
    A、自我实现的需要
    B、尊重的需要
    C、社交的需要
    D、生理的需要

    36:班杜拉认为,人的学习最重要的形式是()
    单项选择题
    A、发现学习
    B、合作学习
    C、观察学习
    D、有意义学习

    37:转化后进生,首先要做到()
    单项选择题
    A、帮助后进生树立自信心???
    B、帮助后进生搞好学习???
    C、做好家访,争取家长配合???
    D、帮助后进生改正缺点

    38:产生感觉的第一步是()。
    单项选择题
    A、转换
    B、收集信息
    C、神经传导
    D、中枢加工

    39:下列关于学生学习的特点中,不正确的是()
    单项选择题
    A、有效性
    B、组织计划性
    C、直接性学习为主,间接性学习为辅
    D、年龄差异性

    40:对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于()的问题。
    单项选择题
    A、有结构
    B、无结构
    C、界定含糊
    D、无固定答案

    41:教师职业道德修养不仅是培养教师职业道德素质的首要环节,而且也是加强社会主义职业道德建设的迫切要求。()
    判断题



    42:以下思维活动中,心理学家吉尔福特最早关注的研究是()
    多项选择题
    A、求异思维
    B、求同思维
    C、发散思维
    D、聚合思维

    43:实用主义的代表人物是()
    单项选择题
    A、梅伊曼、拉伊
    B、狄尔泰、斯普朗格
    C、杜威、克伯屈
    D、鲍尔斯、金蒂斯

    44:小张的父亲经常在家吸烟,小张也常模仿吸几口,父亲未加制止。小张父亲的做法()
    单项选择题
    A、不违法
    B、违法
    C、家庭内部问题,法律不予过问
    D、合理合法

    45:下列关于教师的职业行为规范,说法错误的是()
    单项选择题
    A、树立正确的人生观和价值观,发扬无私奉献的精神
    B、要有端正的教学态度,严肃认真地对待教学工作中的每一项内容
    C、教师之间要互相尊重,相互学习,平等相待
    D、不迟到、不缺课、可以拖堂

    46:20世纪20年代,教育心理学主要受到()的影响。
    单项选择题
    A、实验教育学
    B、教育社会学
    C、心理测量学
    D、程序教学

    47:加涅和布里格斯把教学组织形式分为()
    多项选择题
    A、集体教学
    B、个别教学
    C、小组教学
    D、支架式教学
  • E、讨论式教学

    48:我国现行的学校教育制度主要包括()
    多项选择题
    A、学前教育
    B、初等教育
    C、中等教育
    D、高等教育
  • E、社会教育

    49:学与教相互作用的过程是一个系统过程,该过程包括教师和学生两大要素。()
    判断题



    50:技能可分为操作技能和心智技能两大类,以下属于操作技能的是()。
    单项选择题
    A、阅读技能
    B、运算技能
    C、记忆技能
    D、运动技能

    51:经典性条件作用论的心理学家是()。
    单项选择题
    A、巴甫洛夫
    B、桑代克
    C、托尔曼
    D、斯金纳

    52:依据教学活动的过程分类是由前苏联教育学家巴班斯基提出的。()
    判断题



    53:认为“一两的遗传胜过一吨的教育”心理学家是()
    单项选择题
    A、桑代克
    B、华生
    C、裴斯泰洛奇
    D、霍尔

    54:教育的普及、成人教育的迅速发展、传统教育走向终身教育,体现了现代教育的()
    单项选择题
    A、生产性
    B、科学性
    C、民主性
    D、商品性

    55:智力三维结构模型是由美国心理学家()提出来的。
    单项选择题
    A、斯皮尔曼
    B、卡特尔
    C、瑟斯顿
    D、吉尔福特

    56:道德的功能包括认识功能、说教功能和调节功能。()
    判断题



    57:有关人生观教育、世界观教育、革命理想与传统教育、劳动教育、自觉纪律教育等都属于德育内容中的()。
    单项选择题
    A、思想教育
    B、政治教育
    C、心理教育
    D、道德教育

    58:学生学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于()。
    单项选择题
    A、词汇学习
    B、符号学习
    C、概念学习
    D、命题学习

    59:根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂的程度,可以将学习分为()
    多项选择题
    A、归属学习
    B、并列结合学习
    C、符号学习
    D、概念学习
  • E、命题学习

    60:克伯屈的设计教学法属于()。
    单项选择题
    A、教师辅导学生从活动中自己学习的模式
    B、师生系统地传授和学习书本知识的模式
    C、非指导性教学模式
    D、概念获得模式

    *****************************答案*****************************

    1:答案D
    解析 A选项,数的集合中除了正数和负数之外还有零,二者是对立关系不是矛盾关系;B选项,电脑与台式电脑是真包含关系;C选项,非国产手机与名牌手机是交叉关系;D选项,普遍与特殊是矛盾关系。
    2:答案A,B,D
    解析 班级目标是一定时期内班级所期望达到的境界,它的设计要依据国家、学校、班级群体三方面实际水平。
    3:答案正确
    解析 答:正确。按照维特罗克的模式,学习过程不是先从感觉经验本身开始的,而是从对这一感觉经验的选择性注意开始的。
    4:答案正确
    解析 书中原文。非指导性教学法充分关注到了学生的学习主动性,它可以使学习者的整个身心都沉浸在自发学习中。(资料来源《教学方法导论》)(本解析由张恩凯提供)
    5:答案A,B,C,D
    解析
    6:答案B
    解析 根据学生在课堂上表现出来的注意状态、情感状态、意志状态、定势状态与思维状态,可将课堂心理气氛分成积极的、消极的与对抗的三种类型。
    7:答案B
    解析 个体身心发展的稳定性是指处于一定社会环境和教育中的某个年龄阶段的青少年儿童,其身心发展的顺序、过程、速度都大体相同。
    8:答案D
    解析 变式是从不同的角度和方面组织感性材料,使非本质要素变异,突出事物本质特征的方法,它可以帮助学生更准确地掌握概念。因此教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于分化概念。
    9:答案B,C,E
    解析 “兼爱”是墨家思想;“教学相长”出自《学记》。B、C、E三项均为孔子的教育主张。
    10:答案C
    解析 个体身心发展在不同的年龄阶段表现出不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的阶段性。个体身心发展的阶段性规律,决定了教育工作必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行。如果不顾学生的年龄特征和接受能力,在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”,让孩子同成年人一样地听报告、搞活动、开批判会,把对儿童和青少年的教育“成人化”,这就违反了个体身心发展的阶段性规律。
    11:答案A
    解析 赫尔巴特是“教师中心论”的代表人物。
    12:答案正确
    解析 (P384)
    13:答案B
    解析
    14:答案D
    解析
    15:答案C
    解析
    16:答案D
    解析 遗忘曲线研究表明,遗忘的进程是不均衡的,呈现先快后慢的负加速趋势。
    17:答案D
    解析
    18:答案C
    解析 民主型领导方式有利于创造良好的课堂气氛。
    19:答案A
    解析
    20:答案A,B,D,E
    解析 关于智力的理论有二因素论、群因素论、多重智力论、智力三元论等。(本解析由张恩凯提供)
    21:答案错误
    解析 教育对人的发展的影响作用,必须在社会为其提供的前提条件下才能得到充分的发挥。
    22:答案B,C,D,E
    解析
    23:答案A
    解析 前习俗阶段中的第一期为惩罚与服从的定向;第二期为操作与关系倾向。
    24:答案B
    解析 根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有六项,即知识、理解、应用、分析、统合和评审。
    25:答案C
    解析
    26:答案错误
    解析
    27:答案C
    解析 教师职业道德基本原则的裁决作用:教师职业道德基本原则对整个教师体系中的一切具体规范和范畴都具有约束力,是评价教师道德行为的最高道德准则。教师职业道德基本原则对于教师的道德行为具有最高的裁决作用。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙提供)
    28:答案A
    解析
    29:答案B
    解析
    30:答案B
    解析
    31:答案C
    解析 找出一定条件(5门课都不及格)的数据,用筛选命令。
    32:答案B
    解析 略
    33:答案B
    解析
    34:答案B
    解析 系统暂无解析
    35:答案A
    解析 自我实现的需要;这是最高层次的需要;所谓自我实现,即追求自我理想的实现,是充分发挥个人潜能、才智的心理需要,也是一种创造和自我价值得到体现的需要。
    36:答案C
    解析
    37:答案A
    解析 系统暂无解析
    38:答案B
    解析 产生感觉的第一步是收集信息,感觉活动的第二步是转换,感觉活动的第三步是将感受器传出的神经冲动经过传入神经的传导最后在大脑皮层的感觉中枢区域,被加工为人们所体验到的具有各种不同性质和强度的感觉。
    39:答案C
    解析 学生学习以间接性学习为主,直接性学习为辅。
    40:答案A
    解析 目标明确,个体按一定思维方式即可获得答案的问题属于有结构的问题。
    41:答案错误
    解析
    42:答案A,C
    解析 发散思维也叫求异思维,是吉尔福特最早关注并加以研究的思维活动。
    43:答案C
    解析
    44:答案B
    解析 根据《中华人民共和国未成年人保护法》第十一条规定,父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人,引导其进行有益身心的活动,预防和制止其吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络等。
    45:答案D
    解析 略。
    46:答案C
    解析
    47:答案A,B
    解析 识记性试题。在课堂教学的组织形式研究中,加涅和布里格斯把教学组织形式分为集体教学和个别教学两类。(本解析由张恩凯提供)
    48:答案A,B,C,D
    解析
    49:答案错误
    解析
    50:答案D
    解析
    51:答案A
    解析
    52:答案正确
    解析
    53:答案D
    解析
    54:答案C
    解析
    55:答案D
    解析 美国心理学家吉尔福特提出了智力三维结构模型。
    56:答案正确
    解析
    57:答案A
    解析
    58:答案D
    解析 命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系。学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这一命题时,如果没有获得“三角形”“直角”等概念,便不能获得这一命题的意义。
    59:答案C,D,E
    解析
    60:答案A
    解析
  • 且末小学教师招聘2021年考试真题及答案解析【打印版】

    下列属于问题解决的是(  )。单项选择题 A、漫无目的幻想B、走路C、联想D、发明创造 2:下面有关文学常识的表述,正确的选项是(  )。单项选择题 A、李清照的词以南渡为界限分为前后两个

    查看答案

    松北小学教师招聘2023年考试真题及答案解析【网友整理版】

    根据柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童其道德判断发展水平处于(  )。单项选择题 A、“好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段C、原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段 2

    查看答案

    西盟2021年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】

    处于不同概括水平的经验之间的相互影响是(  )单项选择题 A、一般迁移 B、正迁移 C、垂直迁移 D、水平迁移 2:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是(

    查看答案

    南康卫生系统招聘2023年考试真题及答案解析【考试版】

    卡托普利主要通过下列哪项而发挥抗慢性心功能不全的作用单项选择题 A、利尿降压B、扩张血管C、钙通道阻断D、抑制血管紧张素转换酶E、阻断仅受体 2:患者女。45岁,行宫颈癌根治术后第12天。护士在拔尿管前

    查看答案

    通山卫生系统招聘2023年考试真题及答案解析【下载版】

    影响RAS系统的降压药物包括多项选择题 A、羟甲戊二酰辅酶A还原酶抑制剂B、血管紧张素转化酶抑制剂(ACEI)C、血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂D、钙拮抗剂E、血管舒张因子(NO供体) 2:严密隔离适用于单项选

    查看答案