且末小学教师招聘2021年考试真题及答案解析【打印版】(教师考试真题)

题目内容:
1:下列属于问题解决的是(  )。
单项选择题
A、漫无目的幻想
B、走路
C、联想
D、发明创造

2:下面有关文学常识的表述,正确的选项是(  )。
单项选择题
A、李清照的词以南渡为界限分为前后两个时期。南渡前多写离愁闲愁,词风清丽柔媚;南渡后多写国恨家仇,词风凄恻哀婉,《醉花阴》《声声慢》都创作于这一时期
B、昌黎先生、青莲居士、香山居士、白石道人、王临川、已斋依次指的是韩愈、李白、白居易、姜夔、王安石、关汉卿
C、弗兰茨·卡夫卡的《变形记》、弗吉尼亚·伍尔夫的《墙上的斑点》和詹姆斯·乔伊斯的《等待戈多》都是现代派小说的代表
D、“五四”新文化运动和文学革命,是中国当代文学史的伟大的开端,其中最著名的作家有鲁迅、郭沫若、茅盾和巴金等

3:少先队教育最重要的特征和优势是()
单项选择题
A、文化教育性
B、管理科学性
C、集体教育性
D、自我教育性

4:颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的(  )。
单项选择题
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育影响的一致性原则

5:研究表明,一般分散复习的效果优于集中复习。(  )
判断题



6:杜威“教育即生活”的观点,体现在德育中与(  )的精神相一致。
单项选择题
A、说服教育法
B、事实说服法
C、情感陶冶法
D、实际锻炼法

7:影响课堂管理的因素有(  )。
多项选择题
A、教师的领导风格
B、班级的规模
C、班级的性质
D、学校的规章
  • E、对教师的期望

    8:“道之所存,师之所存也。”这句话讲的是(  )
    单项选择题
    A、教师的传道者角色
    B、教师的授业、解惑者角色
    C、教师的示范者角色
    D、教师的研究者角色

    9:非正式群体一般有几种类型?(  )
    多项选择题
    A、求知型
    B、知己型
    C、爱好型
    D、好恶型

    10:一个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这表明其思维具有变通性。(  )
    判断题



    11:“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。”这是一种( )。
    单项选择题
    A、双趋冲突
    B、双避冲突
    C、趋避冲突
    D、多重趋避冲突

    12:教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂会用、学以致用,这是(  )
    单项选择题
    A、理论联系实际原则
    B、启发性原则
    C、巩固性原则
    D、循序渐进原则

    13:人不能作为教育法律关系的客体。( )
    判断题



    14:按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由( )来处罚。
    单项选择题
    A、学校
    B、教育主管部门
    C、家长
    D、公安机关

    15:对认知结构迁移理论作出重要贡献的心理学家有(  )。
    多项选择题
    A、奥苏伯尔
    B、班杜拉
    C、安德森
    D、加特纳
  • E、吉安   

    16:良好师生关系的特征是(  )。
    多项选择题
    A、情感支持
    B、民主平等
    C、尊师爱生
    D、严格要求
  • E、教学相长

    17:布鲁纳认为,教学的目的在于理解学科的基本结构,下列不属于基本结构的是(  )
    单项选择题
    A、基本概念
    B、基本原理
    C、基本方法
    D、基本知识

    18:在PowerPoint中,(  )不是幻灯片的对象。
    单项选择题
    A、图片
    B、文本框
    C、图表
    D、索引

    19:认为儿童教育内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”,提出“随人分限所及”的儿童教育思想是(  )。
    单项选择题
    A、张焕纶
    B、张百熙
    C、王守仁
    D、朱熹

    20:学校教育具有加速个体发展的特殊功能。
    判断题



    21:以下不属于言语讲解应注意的一项是(  )
    单项选择题
    A、言语要简洁、概括与形象化
    B、同时讲解动作的结构和具体要求,以及动作包含的基本原则
    C、不仅讲解动作的物理特性,也要指导学生注意体验执行动作时的肌肉运动知觉
    D、过度的讲解,数量一般应控制在100%~150%

    22:人是自然性与社会性的统一,个体的早期发展更多地体现了(  )。
    单项选择题
    A、实践的属性
    B、社会的属性
    C、自然的属性
    D、现实的属性

    23:读书指导法是一种(  )的方法。
    单项选择题
    A、以引导探究为主
    B、以直觉感知为主
    C、以实际训练为主
    D、以语言传递为主

    24:按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分,可以分为(  )
    单项选择题
    A、水平迁移与垂直迁移
    B、正迁移与横向迁移
    C、普通与特殊迁移
    D、顺向与逆向迁移

    25:美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。
    单项选择题
    A、构造一种完形
    B、主动地形成认知结构
    C、形成刺激与反应间的联结
    D、对环境条件的认知

    26:教学设计中最先要考虑的问题是(  )。
    单项选择题
    A、教学目标
    B、教学内容
    C、教学方法
    D、教学环境

    27:在不同的活动中表现的能力叫(  )
    单项选择题
    A、操作能力
    B、一般能力
    C、特殊能力
    D、认知能力

    28:格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间,对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究,从而提出了(  )
    单项选择题
    A、顿悟说
    B、联结说
    C、认知说
    D、结构说

    29:班主任学期计划一般包括(  )。
    多项选择题
    A、基本情况
    B、班级工作的内容
    C、班级工作的要求和措施
    D、本学期中主要活动与安排

    30:“不合宜者,渐渐澌灭,其合宜者,得以永存,此谓天道自然之理。但其说与耶稣之旨相反,故各国儒士,均不服其言。初时辩驳蜂起,今佩服者渐多,而格致之学从此大为改变。”这段话最有可能是对哪一科学成就的评论?(  )
    单项选择题
    A、达尔文的进化论
    B、哥白尼的日心说
    C、牛顿的运动三定律
    D、爱因斯坦的相对论

    31:(  )可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。
    单项选择题
    A、选择题
    B、是非题
    C、论文题
    D、填空题

    32:鲁迅解剖和表现自己战斗、探索、苦闷、彷徨的内心矛盾的作品集是(  )。
    单项选择题
    A、《故事新编》
    B、《坟》
    C、《野草》
    D、《朝花夕拾》

    33:在儿童早期,附属内驱力的作用最为突出。
    判断题



    34:下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )。
    单项选择题
    A、世界名著《哈姆雷特》、《羊脂球》、《母亲》、《竞选州长》的作者依次是莎士比亚、莫泊桑、高尔基、欧·亨利
    B、凡尔纳,法国小说家,写有许多科学幻想小说,重要作品有《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《八十天环游地球》
    C、司汤达、列夫·托尔斯泰、塞万提斯、狄更斯的代表作品依次是《红与黑》、《复活》、《堂吉诃德》、《双城记》
    D、《狼和小羊》、《灰姑娘》、《海的女儿》分别是古希腊寓言家伊索的寓言、德国作家格林兄弟的童话、丹麦作家安徒生的童话

    35:(  )是国家教育行政部门,根据教育方针和学校的性质、任务而制定的有关教育教学工作的指导性文件。
    单项选择题
    A、教学计划
    B、教学大纲
    C、教科书
    D、教学指导书

    36:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,其功能在于( )。
    单项选择题
    A、引导
    B、促进和维持
    C、反馈
    D、评价

    37:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是(  )。
    单项选择题
    A、先快后慢
    B、先慢后快
    C、先后一致
    D、不快不慢

    38:自我意识包括哪些成分?(  )
    多项选择题
    A、认识成分
    B、情感成分
    C、意志成分
    D、自我评价

    39:我国师范学校附属小学的开端是(  )。
    单项选择题
    A、阅微草堂
    B、三等公学
    C、上海正蒙书院
    D、南洋公学

    40:区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是(  )。
    单项选择题
    A、是否具有崇高的威信
    B、是否具有高深的知识
    C、是否具有很强的科研能力
    D、是否能为学生个性的发展提供充分机会

    41:汽车销售员乔·吉拉德的推销方式有点与众不同,他会做一些在别人看来费力不讨好的事。例如,他的1万多名顾客每个月都会收到他寄来的问候卡,上面永远只有这样一句话:“我喜欢你。”除此之外,别无他语,也别无他物。这样一种不可思议的方法帮助乔平均每天卖出5辆车,创造出连续12年销售第一的奇迹,被吉尼斯世界纪录称为“世界上最了不起的卖车人”。 乔·吉拉德运用的最独特销售“秘诀”是( )。
    单项选择题
    A、细节决定成败
    B、莫以善小而不为
    C、喜欢可以引起喜欢
    D、千里之行,始于足下

    42:心理发展的一般特点有(  )
    多项选择题
    A、连续性
    B、阶段性
    C、个别差异性
    D、顺序性
  • E、不均衡性

    43:影响课堂管理的因素有(  )。
    多项选择题
    A、教师的领导风格
    B、班级的规模
    C、班级的性质   
    D、学校的规章
  • E、对教师的期望

    44:学习英语单词“house”时,学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆,这是一种(  )。
    多项选择题
    A、谐音法
    B、组织策略
    C、形象联想
    D、精细加工策略
  • E、复述策略

    45:教学方法现代化最为明显的标志是(  )。
    单项选择题
    A、自动教学机
    B、程序教学机器
    C、电影和电视
    D、计算机辅助教学

    46:《教师法》规定教师的基本权利包括
    多项选择题
    A、教育教学权
    B、学术研究权
    C、学生管理权
    D、报酬待遇权
  • E、进修培训权

    47:在Word中进行3次复制操作和4次剪切操作后,在剪贴板上将保存( )。
    单项选择题
    A、只有剪切的内容
    B、最后一次复制和最后一次剪切的内容
    C、最后一次剪切的内容
    D、这7次操作的内容

    48:提出“三纲五常”、“正谊明道”的我国古代教育家是(  )。
    单项选择题
    A、孔子
    B、孟子
    C、荀子
    D、董仲舒

    49:下列关于巩固性原则的描述中正确的是(  )。
    多项选择题
    A、“学而时习之”
    B、巩固要在理解的基础上进行
    C、巩固就要死记硬背
    D、重视组织各种复习
  • E、在扩充改组和运用知识中积极巩固

    50:在维纳的归因理论中,下列属于内部的、不可控的、稳定的因素是(  )。
    单项选择题
    A、努力
    B、能力
    C、任务难度
    D、运气

    51:赫尔巴特所强调的“旧三中心论”不包括(  )。
    单项选择题
    A、教师
    B、学生
    C、教材
    D、课堂

    52:实施素质教育的主渠道是( )。
    单项选择题
    A、家庭教育
    B、社会实践活动
    C、课外活动
    D、课堂教学

    53:教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )。
    单项选择题
    A、为人师表
    B、清正廉洁
    C、敬业爱业
    D、团结协作

    54:郭守敬认为“历之本在于测验,而测验之器莫先仪表”,反映其思想的行动是( )。
    单项选择题
    A、发明制作了世界上最早的地动仪
    B、根据实际测量绘制了《禹贡地域图》
    C、首次使用科学的方法实测了地球子午线
    D、创制简仪、高表,主持全国范围的天文测量

    55:北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目,作为以身体练习为主要手段,以促进学生健康为主要目的课程。从课程类型的角度看,“民族体育课”属于(  )。
    单项选择题
    A、国家课程
    B、地方课程
    C、校本课程
    D、隐性课程

    56:以实践作业为主的兴趣小组属于(  )。
    单项选择题
    A、技术小组
    B、学科小组
    C、艺术小组
    D、体育小组

    57:教育心理学的研究对象主要是(  )。
    单项选择题
    A、学生心理过程及其规律
    B、学生情绪人格及其规律
    C、学生生理现象及其规律
    D、学与教的基本心理规律

    58:生理自我基本成熟的时问在(  )。
    单项选择题
    A、1岁左右
    B、3岁左右
    C、6岁左右
    D、9岁左右

    59:20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范、实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是(  )。
    单项选择题
    A、徐特立
    B、鲁迅
    C、陶行知
    D、梁启超

    60:在柯尔伯格有关儿童道德发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于(  )。
    单项选择题
    A、前习俗水平
    B、习俗水平
    C、后习俗水平
    D、权威水平

    *****************************答案*****************************

    1:答案D
    解析 问题解决具有目的性、认知性、序列性,符合这三个特点的就是问题解决。
    2:答案B
    解析 A项《醉花阴》创作于南渡前。C项《等待戈多》是荒诞派戏剧,作者是萨缪尔·贝克特。D项“当代文学”应为“现代文学”。
    3:答案D
    解析
    4:答案B
    解析 疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。疏导原则就是循循善诱原则,而颜回的话正是该原则的例证。
    5:答案正确
    解析
    6:答案D
    解析
    7:答案A,B,C,E
    解析
    8:答案A
    解析
    9:答案A,B,C,D
    解析 非正式群体是非正式规定的、自然形成的一种无形组织。一般有以下几种类型:求知型、知己型、爱好型、好恶型等。
    10:答案错误
    解析
    11:答案A
    解析 双趋冲突是指同时并存两种能满足需要的目标,他们具有同等的吸引力,但只能选择其中之一时所产生的动机冲突.鱼和熊掌具有同等吸引力.二者不知如何选择这就是一种双趋冲突。故选A。
    12:答案A
    解析
    13:答案正确
    解析
    14:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第七十二条规定:“结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任。”
    15:答案A,C,D,E
    解析 班杜拉是社会学习理论的倡导者。
    16:答案B,C,E
    解析 良好的师生关系的特征为民主平等、尊师爱生和教学相长。
    17:答案D
    解析 在布鲁纳的教学观中,所谓学科的基本结构,指其基本概念原理和方法
    18:答案D
    解析 略
    19:答案C
    解析 王守仁认为对儿童的教育要“随人分限所及”,量力施教。“随人分限所及”是指在传授知识时要考虑到不同的儿童接受能力的不同,知识的难易深浅也应不一样,应传授给儿童所能接受的知识内容。
    20:答案正确
    解析 (1)学校的作用在于尽可能加快人的身心发展的变化速度和实现发展目标的时间。(2)学校教育是目标明确,时间相对集中、有专人指导并进行专门训练的社会活动。(3)学校教育使个体处于一定的学习群体中,个体之间发展水平有差异,这也有助于个体的发展。
    21:答案D
    解析 ABC均为言语讲解应该特别注意的,只有D项不属于,讲解应尽可能概括,练习的时候应过度学习。
    22:答案C
    解析
    23:答案D
    解析 在教学过程中,讲授法、谈话法、讨论法和读书指导法等都属于以语言传递为主要形式的教学方法。
    24:答案A
    解析 根据迁移内容的不同抽象和概括水平将迁移分为水平、垂直迁移。
    25:答案B
    解析 布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结,而是主动的形成认知结构。故选B。
    26:答案A
    解析
    27:答案B
    解析
    28:答案A
    解析 苛勒提出的是完型-顿悟说,该学说认为学习不是盲目的试误,而是一个顿悟的过程。(本解析由张恩凯提供)
    29:答案A,B,C,D
    解析 学期计划比较完整,一般包括三大部分:(1)基本情况;(2)班级工作的内容、要求和措施;(3)本学期中主要活动与安排。
    30:答案A
    解析 “不合宜者,渐渐澌灭,其合宜者,得以永存”即适者生存,这是达尔文的进化论。
    31:答案D
    解析 是非题和选择题都有猜测的可能,而填空题猜测的可能性较低。
    32:答案C
    解析 《野草》以曲折幽晦的象征表达了20世纪20年代中期作者内心世界的苦闷和对现实社会的抗争。
    33:答案正确
    解析
    34:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】A项错误,《竞选州长》是美国杰出的讽刺作家马克·吐温的作品。
    35:答案A
    解析
    36:答案B
    解析 课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有促进和维持的功能。
    37:答案A
    解析
    38:答案A,B,C
    解析 一般认为,自我意识包括三种成分:一是认识成分;二是情感成分;三是意志成分。
    39:答案D
    解析 盛宣怀的南洋公学是最早的师范学校,学生轮流到学校教学,开创了师范学院附小的先河。
    40:答案D
    解析 教师的根本任务是教书育人,衡量一个教师是否优秀,就要看他能否为学生的发展提供机会。
    41:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】乔通过特殊的推销方式为自己赢得了良好的业绩,文中的关键句是“我喜欢你”,文段说明的道理是人际吸引的相悦定律,即人与人在感情上的融洽和相互喜欢,可以强化人际间的相互吸引。喜欢引起喜欢,即情感的相悦性。
    42:答案A,B,C,D,E
    解析
    43:答案A,B,C,E
    解析 影响课堂管理的因素有教师的领导风格、班级规模、班级性质、对教师的期望等。
    44:答案A,D
    解析 AD,谐音法是属于精细加工策略。 (本解析由白提供)
    45:答案D
    解析 教学方法现代化最为明显的标志是计算机辅助教学。
    46:答案A,B,C,D,E
    解析
    47:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】在Word中,剪贴和复制的内容都将被保存到剪贴板上,因此这7次操作的内容将被保存在剪贴板上。用户可以通过剪贴板窗格查看这7次操作的内容。但是,在进行粘贴操作时,粘贴的是最后一次操作送入剪贴板的内容。
    48:答案D
    解析
    49:答案A,B,D,E
    解析 巩固离不开记忆,但不是死记,而是在理解基础上的记忆,故C项说法错误。
    50:答案B
    解析 努力、能力来源于内心,属于内部因素,努力不稳定,能力稳定;任务难度、运气属于外部因素,不可控;能力不可控。
    51:答案B
    解析 赫尔巴特与杜威;分别是我们传统的教育思想与现代教育思想的源头。传统教育思想的特征:以教师为中心、以教材为中心、以课堂为中心,称为“旧三中心论”;现代教育思想产生一个“新三中心论”即儿童为中心、活动为中心、以儿童的经验为中心,今天中国的新课程改革,就是要从“旧三中心论”转到“新三中心论”。
    52:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】略。
    53:答案A
    解析 为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。故选A。
    54:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】略。
    55:答案C
    解析 校本课程是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下,针对学生的兴趣和需要,结合学校的传统和优势及办学理念,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发或选用的课程。主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色。
    56:答案A
    解析 以实践作业为主的兴趣小组属于技术小组。
    57:答案D
    解析 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。
    58:答案B
    解析 生理自我基本成熟的时间在3岁左右。
    59:答案C
    解析 陶行知创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会大学。他提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三大主张,生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。
    60:答案B
    解析 习俗水平包括两个阶段:(1)好孩子的道德定向阶段(寻求认可取向阶段或社会习俗的定向或人际关系与补同的定向);(2)维护权威或秩序的道德定向阶段(遵守法规取向阶段或秩序和法规定向或权威和社会权利控制的定向)。

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