绥棱2021年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】(教师考试真题)

题目内容:
1:教科书是教学大纲的(  )。
单项选择题
A、实验
B、依据
C、具体化
D、指导

2:班级文化中最活跃的因素是(  )。
单项选择题
A、班级物质文化
B、班级行为文化
C、班级制度文化
D、班级精神文化

3:《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻(  )。
单项选择题
A、启发性原则
B、循序渐进原则
C、直观性原则
D、因材施教原则

4:我国现行的学校教育制度是(  )。
多项选择题
A、学前教育
B、初等教育
C、中等教育
D、高等教育
  • E、学历教育

    5:技能形成的必要条件是(  )。
    单项选择题
    A、学校教育
    B、知识
    C、迁移
    D、应用

    6:班风是一个班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾向和精神风貌,形成良好的班风的基本要求是(  )。
    多项选择题
    A、确立班风日标
    B、坚定正确的政治方向与明确的奋斗目标
    C、培养正确舆论
    D、强化行为训练
  • E、加强榜样示范

    7:学校管理是由( )三个基本要素组成的。
    单项选择题
    A、管理者、管理内容、管理对象
    B、管理者、管理方法、管理对象
    C、管理者、管理措施、被管理者
    D、管理者、管理手段、管理对象

    8:桑代克的学习理论被称为(  )。
    单项选择题
    A、尝试—错误说
    B、认知—发现理论
    C、联结—认知理论
    D、有意义接受学习论

    9:通过常能训练,可培养学生的(  )。
    多项选择题
    A、自爱能力
    B、自理能力
    C、自治能力
    D、自护能力
  • E、自学能力

    10:学校作为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境,其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需求,取决于教师对这种环境的(  )。
    单项选择题
    A、认识
    B、设计
    C、设想
    D、安排

    11:教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的(  )作用。
    单项选择题
    A、导向
    B、评价
    C、激励
    D、指导

    12:情境教学法的核心在于激发学生的情感。(  )
    判断题



    13:个体的动作发展规律,遵循自上而下,由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,种规律现象说明心理发展具有(  )。
    单项选择题
    A、差异性
    B、顺序性和定向性
    C、不平衡性
    D、连续性和阶段性

    14:反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指(  )。
    单项选择题
    A、教育制度
    B、学校教育制度
    C、教育体制
    D、学校领导制度

    15:不管社会制度怎么变,性质怎么变,生产力怎么发展,教师道德总是恒久不变的。(  )
    判断题



    16:如果学生经常将学业失败归因于其自身能力的不足,会产生习得性无助感。( )
    判断题



    17:课程目标的规定性有(  )。
    多项选择题
    A、时限性
    B、具体性
    C、预测性
    D、实际性
  • E、操作性

    18:某学生由于自己的作文好几次在班上作为范文念读,从此特别喜欢上作文课。从学习动机目标远近关系看,属于(  )学习动机。
    单项选择题
    A、主导性
    B、辅助性
    C、远景性
    D、近景性

    19:教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为(  )。
    单项选择题
    A、初创时期
    B、发展时期
    C、成熟时期
    D、完善时期

    20:学校随意开除未成年学生,实际上是侵犯了学生的( )。
    单项选择题
    A、人身权
    B、人格尊严权
    C、名誉权
    D、受教育权

    21:任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。(  )
    判断题



    22:效度是指测量的可靠性,即多次测验分数的稳定、一致的程度。(  )
    判断题



    23:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的景观是指(  )。
    单项选择题
    A、东北平原
    B、青藏高原
    C、成都平原
    D、内蒙古高原

    24:新课程以(  )为理论基础。
    多项选择题
    A、建构主义的学习理论
    B、多元智能理论
    C、自然主义理论
    D、实践主义理论

    25:心理学家戴维斯在实验中,将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导--演示如何站立、握弓、放箭;乙组自行尝试,未受严格指导。经18次练习,甲组射中率为65%,乙组射中率为45%。这一实验结果表明,在动作技能的学习过程中(  )因素很重要。
    单项选择题
    A、指导
    B、发现
    C、练习
    D、反馈

    26:下列属于问题解决的是(  )。
    单项选择题
    A、漫无目的幻想
    B、走路
    C、联想
    D、发明创造

    27:《物种起源》是哪位科学家的名著(  )。
    单项选择题
    A、孟德尔
    B、拉马克
    C、魏斯曼
    D、达尔文

    28:学校文化是在学校的发展中逐渐积累而自然形成的文化。
    判断题



    29:下列关于卫星导航系统的表述不正确的是( )。
    单项选择题
    A、GPS的信号强度与准度是可控的
    B、GPS是欧盟建立的卫星导航系统
    C、北斗导航系统是我国自主研发的卫星导航系统
    D、“伽利略”导航系统是第一个基于民用的全球卫星导航系统

    30:形式训练说以(  )为心理学基础。
    单项选择题
    A、基础心理学
    B、应用心理学
    C、官能心理学
    D、生理心理学

    31:一般而言,教育学的研究对象是(  )。
    单项选择题
    A、教育现象
    B、教育事实
    C、教育问题
    D、教育规律

    32:下列选项中反映家庭教育中存在问题的说法的是(  )。
    多项选择题
    A、方法科学
    B、家长对孩子期望偏高
    C、片面重视孩子的智力开发、文化学习
    D、不能全面关心孩子的成长
  • E、家庭教育是教育的一个分支

    33:一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测验的(  )。
    单项选择题
    A、信度
    B、难度
    C、区分度
    D、效度

    34:从根本上来说,教师职业道德的评价标准,就是动机与效果的辩证统一。(  )
    判断题



    35:作业分析的技能是通过提取学生无意注入其中的隐含信息来了解教学效果的行为方式。(  )
    判断题



    36:现代教学媒体运用的基本原则有(  )。
    多项选择题
    A、教育性原则
    B、科学性原则
    C、技术性原则
    D、艺术性原则
  • E、经济性原则

    37:在知、情、意、行四个德育环节中,(  )是基础,(  )是关键。
    单项选择题
    A、知、情
    B、知、行
    C、意、行
    D、知、意

    38:结构主义教学观认为,掌握学科基本结构的教学原则有(  )
    多项选择题
    A、积极原则
    B、动机原则
    C、结构原则
    D、程序原则
  • E、强化原则

    39:根据以下材料,回答{TSE}题:在课堂上,教师让学生“列举砖头的用处”时,学生小方的回蓉是:“盖房子、造仓库、建学校、铺路”;学生小明的回答是:“盖房子、修花坛、打狗、敲钉、压纸”,学生小希的回答是:“作画写字、磨红粉当颜料、练功、垫东西、吸水……”{TS}三名学生中小方的思维具有一定的(  )。
    多项选择题
    A、流畅性
    B、定向性
    C、独创性
    D、变通性

    40:儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍,其高峰发病年龄在(  )。
    单项选择题
    A、3~5岁
    B、5~7岁
    C、8~10岁
    D、12~13岁

    41:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出,要将减轻巾小学生课业负担作为教育正作的重要任务。为切实减轻学生课业负担,各级政府可以采取的措施有(  )。
    单项选择题
    A、减少学生课外及校外活动
    B、加强教辅市场管理,取缔补习机构
    C、依据升学率对地区和学校进行排名
    D、调整教材内容,科学设计课程难度

    42:把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家(  )。
    单项选择题
    A、洛克
    B、斯宾塞
    C、赫尔巴特
    D、杜威

    43:教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。(  )
    判断题



    44:在电和磁关系的认识上,取得突破性成果的是( )。
    单项选择题
    A、奥斯特
    B、法拉第
    C、爱迪生
    D、爱因斯坦

    45:在个体的实践活动体系中,成为其他方面发展基础的活动是(  )
    单项选择题
    A、个体的生理活动
    B、个体的心理活动
    C、个体的社会实践活动
    D、个体的日常活动

    46:(  )称教师是“人类灵魂的工程师”。
    单项选择题
    A、夸美纽斯
    B、苏霍姆林斯基
    C、加里宁
    D、马卡连柯

    47:反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?(  )
    单项选择题
    A、强迫性洗手
    B、强迫性计数
    C、刻板的仪式性动作
    D、强迫性自我检查

    48:知识是个体通过与环境相互作用后获得的(  )。
    单项选择题
    A、感受与体验
    B、前人经验
    C、记忆的内容
    D、信息及其组织

    49:(  )心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。
    单项选择题
    A、童年期
    B、少年期
    C、青年期
    D、青年初期

    50:“近朱者赤,近墨者黑”反映了(  )因素对人发展的影响。
    单项选择题
    A、教育
    B、遗传
    C、环境
    D、社会活动

    51:(  )是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。
    单项选择题
    A、小学二年级
    B、小学四年级
    C、小学五年级
    D、初中二年级

    52:个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做(  )。
    单项选择题
    A、道德
    B、品德
    C、人格
    D、个性

    53:学生法语学得扎实、巩固以后,再学英语就更容易,这属于(  )
    单项选择题
    A、顺向正迁移
    B、顺向负迁移
    C、逆向正迁移
    D、逆向负迁移

    54:布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现,以下属于他提出的呈现方式的有( )。
    多项选择题
    A、动作表象
    B、图像表象
    C、符号表象
    D、情感表象

    55:以大写意国画风格为特色,开红花墨叶一派的画家是(  )。
    单项选择题
    A、张大千
    B、黄宾虹
    C、徐悲鸿
    D、齐白石

    56:( )是将考试具体化的最重要的工具,它使得测验与教学的目标语内容保持一致。
    单项选择题
    A、标准化测验
    B、细目表
    C、自测试题
    D、案卷分析

    57:“学生进行自主学习,教师提供支持”的课堂氛围属于(  )类型。
    单项选择题
    A、放任型
    B、专制型
    C、自由型
    D、民主型

    58:古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指(  )。
    多项选择题
    A、四书
    B、文法
    C、修辞
    D、辩证法
  • E、论语

    59:从活动水平的角度看,个体主观能动性有以下不同层次的活动组成( )
    多项选择题
    A、 人作为生命体进行的生理活动
    B、 个体的心理活动
    C、 社会实践活动
    D、 思维活动
  • E、>

    60:陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法,包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。(  )
    判断题



    *****************************答案*****************************

    1:答案C
    解析
    2:答案B
    解析
    3:答案A
    解析 《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了启发性原则。
    4:答案A,B,C,D
    解析 我国现行的学校教育制度从纵向上来划分,可以分为学前教育、初等教育、中等教育和高等教育。学历教育不属于这种分类标准,它是相对于非学历教育来说的。前面的四种教育都属于学历教育。(本解析由张恩凯提供)
    5:答案D
    解析 技能形成的必要条件是应用。
    6:答案A,C,D,E
    解析
    7:答案D
    解析 学校管理是由管理者、管理手段和管理对象三个基本要素组成的。故选D。
    8:答案A
    解析
    9:答案B,C,D,E
    解析
    10:答案D
    解析
    11:答案B
    解析 教育目的具有导向、激励和评价作用,“衡量教学实施的依据和标准”体现的是教育目的的评价作用。
    12:答案正确
    解析
    13:答案B
    解析 略。
    14:答案C
    解析 本题考查了教育体制的概念,即反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。
    15:答案错误
    解析
    16:答案正确
    解析
    17:答案A,B,C,E
    解析 略。
    18:答案D
    解析 学习动机根据作用的主次分为主导性学习动机和辅助性学习动机,根据目标远近关系分为远景性学习动机和近景性学习动机。题干所说属于近景性学习动机。
    19:答案C
    解析 20世纪60年代到70年代末为教育心理学的成熟时期。
    20:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条规定,学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
    21:答案正确
    解析
    22:答案错误
    解析 信度是指测量的可靠性,即多次测验分数的稳定、一致的程度。
    23:答案D
    解析
    24:答案A,B
    解析
    25:答案A
    解析
    26:答案D
    解析 问题解决具有目的性、认知性、序列性,符合这三个特点的就是问题解决。
    27:答案D
    解析 达尔文在1859年出版的《物种起源》一书中系统地阐述了他的进化学说。
    28:答案错误
    解析 学校文化是一种有意安排或特意引导而形成的文化,它对生活和工作于其中的人,尤其对学生个性和品德的陶冶具有巨大的作用。校风的影响更为明显。校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体,是经过长期实践形成的。校风一旦形成往往代代相传,具有不易消散的特点,良好的校风对师生能起到潜移默化的影响。
    29:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】GPS是美国建立的卫星导航系统。
    30:答案C
    解析 略
    31:答案C
    解析 教育学是关于怎样培养人的一门科学,而要解决培养人的问题,就势必会在解决培养人的教育实践活动中,产生纷繁复杂的教育现象。“当人们体会到某些教育事实对人的关系十分密切,对人的发展有某种意义,但还不了解它,同时又想知道它,弄清它,而决定去研究它时,这样便构成教育问题。人们对教育的认识达到这个水平时,即把教育问题作为教育学的对象时,教育学就产生了。”因此,教育学的研究最根本的对象就是教育问题。
    32:答案B,C,D
    解析
    33:答案D
    解析 信度是指测验结果的稳定性或可靠性,即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。难度是指测验包含的试题难易程度。区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的能力。效度是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。
    34:答案错误
    解析 从根本上来说,教师职业道德的评价标准是是否忠于人民的教育事业。
    35:答案错误
    解析
    36:答案A,B,C,D,E
    解析
    37:答案B
    解析 在知、情、意、行四个德育环节中,知是基础,行是关键。
    38:答案B,C,D,E
    解析 掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、结构原则、程序原则和强化原则。
    39:答案B
    解析
    40:答案C
    解析 儿童多动症的发病高峰年龄在8~10岁。
    41:答案D
    解析 各级政府要把减负作为教育工作的重要目标,统筹规划,整体推进调整教材内容,科学设计课程难度、改革考试评价制度和学校考核办法。规范办学行为,建立学生课业负担监测和公告制度。不得以升学率对地区和学校进行排名,不得下达升学指标二规范各种社会补习机构和教辅市场。
    42:答案B
    解析 把课程用于教育科学的专门术语,始于英国教育家斯宾塞,作为教育科学的重要倡导者,他把课程解释为教学内容的系统组织。
    43:答案错误
    解析
    44:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】在电和磁的研究过程中,法拉第发现了电磁感性现象,为发电机的发明提供了理论依据,为第二次工业革命奠定了基础。
    45:答案A
    解析
    46:答案C
    解析 略。
    47:答案D
    解析 略。
    48:答案D
    解析 根据现代心理学的观点,知识就是个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织。
    49:答案B
    解析 半成熟、半幼稚的时期为少年期,故选B。
    50:答案C
    解析 “近朱者赤,近墨者黑”反映了环境因素对人发展的影响。
    51:答案B
    解析 一般认为,小学四年级是由形象过渡到抽象的关键期。
    52:答案B
    解析 品德是指个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性。
    53:答案A
    解析 前期的法语学习对后期的英语学习的影响为顺向迁移,其作用为促进作用(更容易),所以为正迁移,综合起来就是顺向正迁移。
    54:答案A,B,C
    解析 布鲁纳认为任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。
    55:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】齐白石是近现代中国绘画大师.世界文化名人,他主张艺术“妙在似与不似之间”.衰年变法,形成独特的大写意国画风格,开红花墨叶一派,尤以瓜果菜蔬花鸟虫鱼为工绝。
    56:答案B
    解析 细目表是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。
    57:答案D
    解析 “学生进行自主学习,教师提供支持”体现的是一种师生关系和谐发展的课堂氛围,属于民主型课堂气氛。
    58:答案B,C,D
    解析 “三艺”是指文法、修辞和辩证法。
    59:答案A,B,C
    解析 个体主观能动性有三个层次:第一层次是人作为生命体进行的生理活动,第二层次是个体的心理活动,最高层次是社会实践活动。
    60:答案正确
    解析 略。
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