题目内容:
1:学习策略是一种程序性知识,由规则系统或技能构成,是学习技巧和学习技能的组合。( )判断题
对
错
2:学生具有发展的可能性与( )。
单项选择题
A、现实性
B、潜在性
C、可塑性
D、普遍性
3:“桃李不言,下自成蹊”所体现的德育方法是( )。
单项选择题
A、榜样示范法
B、说服教育法
C、品德评价法
D、情感陶冶法
4:通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种复杂的行为这是( )
单项选择题
A、示范法
B、系统脱敏法
C、惩罚法
D、行为塑造法
5:从公元前6世纪到公元1000年,我国在世界重大科技成就中所占的比例约达50%~70%,出现这种状况的原因不包括( )。
单项选择题
A、封建制度的确立和发展
B、国家较长时间内处于统一或局部统一状态
C、社会安定、经济发展,对外交往频繁
D、中华民族勤劳勇敢,比世界上其他民族更富有智慧
6:在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定了教师对学生的指导地位。( )
判断题
对
错
7:问题解决的特点是( )。
多项选择题
A、目的性
B、认知性
C、序列性
D、唯一性
8:预防问题行为的关键是( )。
单项选择题
A、端正学生的学习目的
B、建设优良的校风与班风
C、树立正确的学生观
D、改善学生的人际环境
9:教师通过带学生参观博物馆让学生学习属于( )
单项选择题
A、模像直观
B、实物直观
C、言语直观
D、动作直观
10:教学环境不是学习与教学的五大要素之一。( )
判断题
对
错
11:把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校( )。
单项选择题
A、教育的形成
B、教育的类别
C、教育的层次
D、教育的历史
12:托兰斯调查发现,高创造性儿童具有如下特点( )
多项选择题
A、高智商
B、顽皮、淘气
C、所作所为有时会逾越常规
D、待人处事不固执,较幽默,但难免带有嬉戏
13:“活到老,学到老”,要求教师坚持( )的职业道德规范。
单项选择题
A、为人师表
B、关爱学生
C、终身学习
D、教书育人
14:通过综合归纳获得意义的学习称为( )。
单项选择题
A、上位学习
B、同位学习
C、下位学习
D、并列结合学习
15:小学生人格发展的主要任务为( )。
单项选择题
A、培养自主性
B、培养勤奋感
C、培养主动性
D、培养自我同一性
16:将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试,直到学生以80%~100%的掌握水平通过考试为止,然后才能进入下一个单元的学习,这种学习方法是( )
单项选择题
A、发现学习
B、合作学习
C、程序教学
D、掌握学习
17:问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的( )。
单项选择题
A、既定疑点
B、理论假设
C、刺激情境
D、给定途径
18:人的外部感觉主要包括( )种。
单项选择题
A、四
B、五
C、六
D、七
19:教师李某让班里调皮的学生缴纳违纪金,以加强班级管理。该教师的做法( )。
单项选择题
A、合法,有助于维护班级秩序
B、合法,对其他人有警示作用
C、不合法,教师没有罚款的权利
D、不合法,学校才有罚款的权利
20:依从阶段的行为具有哪些特点( )。
多项选择题
A、盲目性
B、被动性
C、不稳定
D、随情境的变化而变化
21:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于( )。
单项选择题
A、顺向正迁移
B、逆向正迁移
C、顺向负迁移
D、逆向负迁移
22:某小学少先队围绕“学雷锋”主题开展一系列少先队活动,体现了( )是少先队活动的首要原则。
单项选择题
A、教育性
B、趣味性
C、实践性
D、自主性
23:课程设计包括两方面:一是课程体系结构整体的编制,二是具体课程的编制。( )
判断题
对
错
24:热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。 ( )
判断题
对
错
25:通过对某地农村情况的调查发现,如果农民从事科技含量高的新型农业项目,那么收益普遍较好;只要农民从事产业化程度不高的农业项目,收益就普遍不好,高效农业项目发展需要多样化。朝阳村农民收益很好。可见,朝阳村的农业项目( )。
单项选择题
A、产业化程度高
B、科技含量高
C、发展多样化
D、属于高效农业项目
26:多种感官参与学习能有效地增强记忆。( )
判断题
对
错
27:由于生活水平的显著提高,社会和家庭对教育的投入逐年加大,法律保证了青少年学生的主体地位,因而他们具有明显的( )。
单项选择题
A、自律意识
B、维权意识
C、自我意识
D、服务意识
28:目前的大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累。据教育部针对部分高校最近的一次调查结果显示,大学生中喜欢京剧艺术的只占被调查人数的l4%。以下哪项最能削弱上述观点?( )
单项选择题
A、大学生缺少对京剧艺术欣赏方面的指导,不懂得怎样去欣赏
B、14%正说明培养大学生对传统文化的学习大有潜力可挖
C、喜欢京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事,不要以偏概全
D、有一些大学生既喜欢京剧,又对中国传统文化的其他方面有兴趣
29:创造性思维的核心是( )
单项选择题
A、辐合思维
B、概括思维
C、逻辑思维
D、发散思维
30:头脑风暴训练是指通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果。( )
判断题
对
错
31:家长在子女心目中的地位是重要的,形象是高大的,这充分体现了家庭教育具有( )。
单项选择题
A、先导性
B、感染性
C、权威性
D、针对性
32:心智技能的培养,第一步是( )。
单项选择题
A、原型操作
B、原型定向
C、原型反思
D、原型内化
33:教学目标的表述,必须具有外显性、可操作性和可检测性的特点。( )
判断题
对
错
34:传授系统知识、促进学生发展的最有效形式是( )
单项选择题
A、课外活动
B、校外活动
C、劳动实践
D、教学
35:下列选项中,关于Excel的表述,正确的是( )。(2013年上半年真题)
单项选择题
A、图表必须和生成该图表的数据存储在同一张工作表中
B、可将工作簿中的每一张工作表分别作为一个文件保存
C、工作表的名称应由文件名决定
D、允许工作簿中包含多个工作表
36:教师的领导风格对课堂教学有( )
单项选择题
A、一定的帮助
B、较弱的影响
C、间接的影响
D、直接的影响
37:人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是( )。
多项选择题
A、社会性
B、生产性
C、实践性
D、意识性
38:“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自( )。
单项选择题
A、《论语》
B、《学记》
C、《四书集注》
D、《孟子》
39:教学中引导学生掌握知识要按学生掌握知识的规律性和学生在教学中的具体情况,引导他们从一个阶段很自然地能动地发展到下一个阶段。( )
判断题
对
错
40:孙老师给小华写了这样的评语:“填空题错了一题,其他题型全部答对,能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识,等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是( )。
单项选择题
A、孙老师以分数作为评价标准
B、孙老师关注学生的知识掌握
C、孙老师关注学生的学业水平
D、孙老师关注学生的学习效果
41:古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括( )。
单项选择题
A、礼、乐、射、辞、书、数
B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
D、礼、乐、射、御、书、数
42:古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指( )。
多项选择题
A、四书
B、文法
C、修辞
D、辩证法
43:毕加索曾这样形容自己的艺术风格:“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是( )。
单项选择题
A、古典主义
B、现实主义
C、现代主义
D、浪漫主义
44:下面对几种文体的有关常识叙述得不正确的一项是( )。
单项选择题
A、诗歌形式多样,就表达方式来说,有抒情诗、叙事诗和说理诗;就体裁来说,有旧体诗和新诗
B、散文这种体裁,精粹简练,形式自由,能够比较迅速地反映生活
C、小说的三要素是人物、故事情节和自然环境
D、戏剧的种类很多,根据不同的艺术形式和表现手法,可以分为话剧、歌剧、舞剧等
45:波波由于贪玩没有完成作业,班主任张老师很生气,放学后把他单独留在教室里补作业。这时,张老师突然想起家里有事要办。看见波波还没有补完作业,张老师把教室的门上了锁,留波波一个人在里面。张老师的这种做法( )。
单项选择题
A、违法,侵犯了波波的受教育权
B、违法,侵犯了波波的人身自由权
C、违法,剥夺了波波的自由时间
D、不违法,能够很好地督促波波完成作业
46:发现问题取决于以下因素( )。
多项选择题
A、智力
B、认知过程
C、主体活动积极性
D、主体的求知欲望
47:教师对学生的学习起( )作用。
单项选择题
A、主体
B、辅导
C、从属
D、主导
48:教学方法现代化最为明显的标志是( )。
单项选择题
A、自动教学机
B、程序教学机器
C、电影和电视
D、计算机辅助教学
49:以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是( )。
多项选择题
A、重视课程的标准化建设
B、重视课程内容的现代化、综合化
C、重视基础知识的结构化
D、重视能力的培养
50:学生学习“功=力×距离”,这种学习属于( )。
单项选择题
A、辨别学习
B、符号学习
C、概念学习
D、规则或原理学习
51:课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。( )
判断题
对
错
52:在人体各系统的发育中,最早发育成熟的是( )。
单项选择题
A、生殖系统
B、心血管系统
C、神经系统
D、骨骼肌肉系统
53:创造性的核心成分是( )。
单项选择题
A、创造性想象
B、创造性思维
C、智力技能
D、智慧水平
54:一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。( )
判断题
对
错
55:“举一反三”和“触类旁通”所说的是( )
单项选择题
A、创造性
B、学习迁移
C、发现教学法
D、学会学习
56:( )的经验类化理论强调概括化的经验或理论在迁移中的作用。
单项选择题
A、奥苏伯尔
B、桑代克
C、贾德
D、格式塔心理学
57:打篮球属于( )。
多项选择题
A、细微型操作技能
B、粗放型操作技能
C、徒手型操作技能
D、开放型操作技能
58:主题班会的形式主要有( )。
多项选择题
A、演讲比赛
B、诗歌朗诵会
C、科技小制作成果展评会
D、主题讨论会
59:普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展,出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。( )
判断题
对
错
60:提出最近发展区理论的心理学家是( )。
单项选择题
A、维果斯基
B、布鲁纳
C、加涅
D、桑代克