题目内容:
1:陈老师在讲“二氧化碳性质”时,讲台上放着两瓶没有标签的无色气体,其中一瓶是二氧化碳,一瓶是空气。怎么区分它们呢?陈老师边说边将燃烧的木条分别伸人两个集气瓶中,告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳,使木条继续燃烧的是空气。这种教学方法是()。单项选择题
A、实验法
B、讲授法
C、演示法
D、谈话法
2:有目的、有计划、比较持久的直觉是观察,它是直觉的高级形式。()
判断题
对
错
3:汇集较为完备的知识或资料,按特定的方式加以编排,专供查阅以解难释疑的图书称为()。
单项选择题
A、索引
B、工具书
C、百科全书
D、著作
4:教育具有超阶级性,任何社会的教育宗旨都是相同的。()
判断题
对
错
5:“开而弗达”体现了教学的()
单项选择题
A、直观性原则
B、巩固性原则
C、启发性原则
D、循序渐进的原则
6:动作技能形成所要经历的阶段有()
多项选择题
A、认知阶段
B、联系形成阶段
C、接受阶段
D、熟练阶段
7:()的保护是指以学生为群体,社会、家庭、学校和司法有关部门对学生的受教育权、人身权、财产权等的保护,使其合法权益免受侵害。
单项选择题
A、学生义务
B、学生权利
C、教师权利
D、教师义务
8:《太平御览》属于工具书中的()。
单项选择题
A、年鉴
B、索引
C、政书
D、类书
9:对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解,不正确的是()
单项选择题
A、《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求
B、《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度
C、《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统
D、《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求
10:布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。()
判断题
对
错
11:心理学家安德森认为,心智技能的形成需要三个阶段,即()。
多项选择题
A、动作的定向阶段
B、认知阶段
C、出声的外部言语动作阶段
D、联结阶段
12:建立学习时间表属于学习策略中的()
单项选择题
A、认知策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、资源管理策略
13:心理咨询与辅导的基本方法是()
单项选择题
A、心理测验
B、心理训练
C、会谈
D、理性情绪疗法
14:促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()。
单项选择题
A、遗传素质
B、环境
C、个体主观能动性
D、教育
15:奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()
单项选择题
A、痕迹衰退说
B、干扰说
C、同化说
D、动机说
16:个体主观能动性一般有三个层次的活动,其第二个层次的活动是指()
单项选择题
A、心理活动
B、社会活动
C、生理活动
D、实践活动
17:充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、元认识策略
D、复述策略
18:()的核心与关键是人际关系。
单项选择题
A、“纲要信号”图表教学法
B、非指导性教学法
C、暗示教学法
D、程序教学法
19:教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的()。
单项选择题
A、名誉权
B、人身自由权
C、受教育权
D、人格尊严权
20:同辈群体的特征有()。
多项选择题
A、交往的自愿性
B、关系的平等性
C、群体的凝聚性
D、价值的趋同性
21:中小学课程的基本类型主要有()
多项选择题
A、显性课程
B、隐性课程
C、学科课程
D、活动课程
22:《中华人民共和国教育法》的制定机关是()。
单项选择题
A、全国人民代表大会
B、全国人民代表大会常务委员会
C、国务院
D、国务院教育行政部门
23:教师期望效应的产生,除了取决于教师自身的因素外,还与()等因素有关。
多项选择题
A、学生的自我意识
B、学生的人格特征
C、学生的认知水平
D、学生的归因风格
24:个人的观念与行为由于群体的引导或压力,而向与大多数人相一致的方向变化的现象,称为()。从众依从服从遵从
单项选择题
A、从众
B、依从
C、服从
D、遵从
25:下列有关文学常识的表述有误的一项是()。
单项选择题
A、屈平,字原,他创立了“楚辞”这种文体,也开创了“香草美人”的传统。楚辞又称“楚词”,运用楚地(今两湖一带)的文学样式、方言声韵,叙写楚地的山川人物、历史风情,具有浓厚的地方特色。其代表作品有《离骚》《九歌》等
B、韩愈,字退之。世称韩昌黎,谥“文”,又称韩文公。世盛称其“文起八代之衰”。他在《师说》中称赞李蟠好古文,所谓“古文”是指先秦两汉的散文
C、柳宗元,字子厚,世称“柳河东”。因官终柳州刺史,又称“柳柳州”。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称为“韩柳”,是唐宋八大家之一。
D、欧?亨利的作品以擅长结尾闻名,形成“含泪的微笑”的艺术风格,有“美国生活的幽默百科全书”之誉。他与俄国的莫泊桑、法国的契诃夫号称世界三大短篇小说大师
26:桑代克的效果律认为,在试误学习的过程中,任何刺激与反应的联结,一经练习运用,其联结的力量逐渐增大,而如果不运用,则联结的力量会逐渐减少。()
判断题
对
错
27:课程评价模式有()
多项选择题
A、目标评价模式
B、目的游离评价模式
C、CIPP评价模式
D、CSE评价模式
28:任何一个班集体的形成都经历了()阶段。
多项选择题
A、初识
B、组建
C、形成
D、发展
29:“建国军民,教学为先”“华民成俗,其必由学”揭示了()。
单项选择题
A、教育与政治的关系
B、教育与经济的关系
C、教育与文化的关系
D、教育与科技的关系
30:()借用古希腊神话中的典故,把教师期望对学生学业的影响称作皮格马利翁效应。
单项选择题
A、布朗
B、福勒
C、罗森塔尔
D、维纳
31:()既是教育工作的出发点,又是教育活动的归宿。
单项选择题
A、教育目的
B、教育任务
C、教育内容
D、教育规律
32:在班级管理中,通过摆事实讲道理来帮助学生分析问题,认识问题的方法是()
单项选择题
A、谈话法
B、调查法
C、说理法
D、自我管理法
33:有人把教育隐喻为“塑徒”,称教师是“人类灵魂的工程师”,这种观点在人的发展影响因素问题上倾向于()。
单项选择题
A、遗传决定论
B、成熟论
C、外铄论
D、内因与外因交互作用论
34:态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。()
判断题
对
错
35:学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容不包括()。
单项选择题
A、业务水平
B、工作态度
C、工作成绩
D、工作年限
36:按照评价的功能来划分,教学评价方法的类型主要有()
多项选择题
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、终结性评价
D、相对性评价
37:一般来说,科学家在进行科学研究时,容易被与其目标一致的其他科学家所接受,作为他们的同事。而当某位科学家作为向大众解释科学的人获得声誉时,大多数其他科学家会认为他不能再被视为一位真正的同事了。以上论断所基于的假设是()。
单项选择题
A、严肃的科学研究不是一项个人的活动,而是要依赖一群同事的积极协作
B、从事研究的科学家们不把他们所嫉妒的有名的科学家们视为同事
C、一位科学家可以在没有完成任何重要研究的情况下成为一位知名人士
D、从事研究的科学家们认为那些科学名人没有动力去从事重要的新研究
38:衡量与评价教育实施效果的基本依据是()。
单项选择题
A、教学目标
B、培养目标
C、课程目标
D、教育目的
39:试题可分为客观性试题和主观性试题。()
判断题
对
错
40:被誉为“课程评价之父”的是()
单项选择题
A、斯密斯
B、泰勒
C、科尔伯格
D、皮亚杰
41:教师()的流畅与他们的教学效果有显著的相关。
单项选择题
A、记忆
B、思维
C、想象
D、观察
42:根据我国教育法规体系的横向结构,下列选项中属于基础教育法的是()
单项选择题
A、《中华人民共和国义务教育法》
B、《中华人民共和国高等教育法》
C、《中华人民共和国教育法》
D、《中华人民共和国职业教育法》
43:教育的生物起源说的代表人物是()。
单项选择题
A、达尔文
B、布厄迪尔
C、勒图尔诺
D、孟禄
44:认为动物界也存在教育活动的学者是()。
单项选择题
A、孟禄
B、杜威
C、利托尔诺
D、斯宾塞
45:长时记忆的容量()
单项选择题
A、较大
B、没有限制
C、非常之小
D、为7±2个组块
46:遗传素质为人的发展提供了()。
单项选择题
A、现实性
B、必然性
C、方向性
D、可能性
47:“利用红色可以做什么”属于()发散思维。
单项选择题
A、用途扩散
B、结构扩散
C、方法扩散
D、形态扩散
48:根据维纳的观点,影响学生学习成败的主要因素包括()
多项选择题
A、能力
B、努力
C、运气
D、任务难易
49:()的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想,它的核心在于对人性的充分肯定,对人的智慧、潜能的信任,对自由、民主的向往和追求。
单项选择题
A、以人为本
B、终身教育
C、人的全面发展
D、素质教育
50:整合所学新知识、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构的策略是()
单项选择题
A、复述策略
B、计划策略
C、组织策略
D、元认知策略
51:国家课程是有中央教育行政机构编制和审定的课程,其管理权属于中央级教育机关。()
判断题
对
错
52:解决问题的最高表现形式是()。
单项选择题
A、获得规则
B、理解概念
C、创造性
D、知识迁移
53:毕加索曾这样形容自己的艺术风格:“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是()。
单项选择题
A、古典主义
B、现实主义
C、现代主义
D、浪漫主义
54:自我意识发展的第二个飞跃期是()
单项选择题
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、青春期
55:根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为()。
单项选择题
A、派生类属学习和相关类属学习
B、下位学习、上位学习和并列结合学习
C、符号学习和概念学习
D、命题学习和总括学习
56:下列事件发生在唐朝的是()。
单项选择题
A、土木堡之变
B、玄武门之变
C、八王之乱
D、陈桥兵变
57:影响个体从众的因素主要有()。
多项选择题
A、群体个数
B、群体凝聚力和群体吸引力
C、成员在群体中的地位
D、人的心理特点
58:提高学生教育质量的保证是()。
单项选择题
A、常规管理
B、科学管理
C、学生管理
D、校级管理
59:在Excel中,自动填充柄的自动填充功能可完成()操作。
单项选择题
A、排序
B、移动
C、计数
D、填充图表
60:按照马克思观点,教育起源于()
单项选择题
A、人的动物性本能
B、人无意识的模仿
C、生产劳动
D、动物竞争的本能