题目内容:
1:班会的特点主要有( )。多项选择题
A、集体性
B、开放性
C、针对性
D、时效性
2:人格发展阶段论的创始人是( )。
单项选择题
A、皮亚杰
B、埃里克森
C、桑代克
D、华生
3:注重拓展学生的知识与能力,开阔视野,发展学生的特殊能力,并迁移到其他方面的课程是( )
单项选择题
A、基础型课程
B、研究型课程
C、拓展型课程
D、发展型课程
4:学生小龙放学回家途中乱穿马路,被汽车撞倒在地,导致肋骨骨折,对于小龙所受伤害,下列选项中正确的是( )。
单项选择题
A、学校存在过错,应当承担赔偿责任
B、学校没有过错,但要承担赔偿责任
C、学校没有过错,无需承担赔偿责任
D、学校存在过错,但可免除赔偿责任
5:一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测验的( )。
单项选择题
A、信度
B、难度
C、区分度
D、效度
6:学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?( )
单项选择题
A、动作幅度
B、动作结构
C、动作力量
D、动作速度
7:范仲淹的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,使岳阳楼闻名天下。岳阳楼是一座三层纯木结构建筑,斗拱、飞檐结构严谨,工艺精美,令人惊叹。斗拱使屋面凹曲,飞檐使沉重的建筑增添了轻快欲飞的美感,体现了高贵华美的风韵。下面有关岳阳楼结构与设计的说法不正确的是( )。
单项选择题
A、斗拱、飞檐是中国古代屋顶建筑结构的特色之一
B、岳阳楼结构构件的连接方式有榫接、胶接和铆接
C、以上是从文化与技术的角度来欣赏经典结构的
D、岳阳楼的建筑设计体现了设计的美观和技术规范原则
8:教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识是( )。
单项选择题
A、条件性知识
B、本体性知识
C、实践性知识
D、一般性知识
9:下列儒家经典,不是由孔子编订、整理的是( )。
单项选择题
A、《诗》
B、《书》
C、《论语》
D、《春秋》
10:教师在课堂时学生不声不响,教师离开课堂之后学生的纪律开始混乱。与这种课堂纪律相关的教师领导方式最可能是( )。
单项选择题
A、专断型
B、放任型
C、管理型
D、民主型
11:人与人区别的主要方面,也是人格核心的是( )。
单项选择题
A、情感
B、意志
C、性格
D、气质
12:奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是( )。
单项选择题
A、痕迹衰退说
B、干扰说
C、同化说
D、动机说
13:( )主编的《教育学》在中国影响最大,流传最广。
单项选择题
A、叶希波夫•冈察洛夫
B、斯米尔切诺夫
C、凯洛夫
D、申比寥夫
14:在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓是( )。
单项选择题
A、刹帝利
B、吠舍
C、婆罗门
D、首陀罗
15:能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为( )。
单项选择题
A、需要
B、动机
C、强化
D、诱因
16:隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是( )。
单项选择题
A、察举制
B、举孝廉
C、九品中正制
D、科举制
17:教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是都否认了( )。
单项选择题
A、教育的科学属性
B、教育的生产属性
C、教育的社会属性
D、教育的艺术属性
18:陈老师根据本班学生的实际情况进行课堂教学改革,但校领导担心家长会产生意见而反对,同事们对他的计划也很不支持。陈老师应该( )。
单项选择题
A、坚持改革,这是教师的权利
B、坚持改革,这是教师的义务
C、放弃改革,这纯属没事找事
D、放弃改革,这违背教学常识
19:课堂教学要紧密联系学生的( ),从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。
单项选择题
A、生活环境
B、社会环境
C、实际问题
D、现实问题
20:衡量教师是否成熟的主要标志是( )。
单项选择题
A、能否充分考虑教学情境
B、能否更多地考虑课堂的管理
C、能否自觉地关注学生
D、能否关注自身的生存适应性
21:班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为( )。
多项选择题
A、效果强化
B、直接强化
C、间接强化
D、替代性强化
22:古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指( )。
单项选择题
A、骑马
B、杂技
C、驾车
D、防御
23:我国古代科技在宋代有划时代的发展,其中在火药方面的突出表现为( )。
单项选择题
A、开始用于军事
B、管形火器出现
C、传入欧洲地区
D、掌握无烟火药技术
24:衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是( )。
单项选择题
A、文化教育
B、科技发展
C、计划生育的实施状况
D、基础教育的状况如何
25:李老师是二班的班主任,每次他上课或在场时,学生一个个规规矩矩的;等他一走开,纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是 ( )
单项选择题
A、集权型
B、民主型
C、放任型
D、兼有AB两种类型
26:小学常用的教学方法有( )
单项选择题
A、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法
B、讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法
C、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、游戏法
D、讲授法、谈话法、讨论法、诵读法、练习法
27:在美术的基本语言元素中,最具有感染力的美术语言是( )。
单项选择题
A、点
B、线
C、面
D、色
28:学校德育对政治、经济、文化发展产生影响的功能属于( )。
单项选择题
A、发展性功能
B、个体性功能
C、教育性功能
D、社会性功能
29:作为初等教育的小学教育,是义务教育的起点,因而要求其具有最大的普及性。( )
判断题
对
错
30:西方教育心,理学的创始人是( )。
单项选择题
A、桑代克
B、詹姆斯
C、罗杰斯
D、巴甫洛夫
31:在德育过程中人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性,一般称为( )。
单项选择题
A、道德情感
B、道德意志
C、道德观念
D、道德行为
32:根据耶克斯一多德森定律,当学生从事较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在( )。
单项选择题
A、较高的水平
B、较低的水平
C、非常低的水平
D、中等水平
33:学生集体是否形成了( ),这是集体成熟的重要标志。
单项选择题
A、健康的舆论
B、共同的目标
C、干部队伍
D、良好的秩序
34:公民行为能力分类与自然人的年龄有关。( )
判断题
对
错
35:奥苏贝尔认为,学生学习的实质是( )
单项选择题
A、有意义接受学习
B、有意义发现学习
C、发现学习
D、探究学习
36:教育心理学只研究学生的群体差异,不研究个体差异。 ( )
判断题
对
错
37:内发论认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。( )
判断题
对
错
38:在教师指导下,学生运用一定的仪器进行独立作业,并通过观察事物的变化来获取知识,培养实验技能的教学方法叫( )。
单项选择题
A、实验法
B、发现法
C、参观法
D、读书指导法
39:保持信息在1分钟以内的记忆是( )
单项选择题
A、短时记忆
B、长时记忆
C、感觉记忆
D、永久记忆
40:测验时越过某个难题,先做简单的题目,这属于( )。
单项选择题
A、认知策略
B、元认知策略
C、资源管理策略
D、精细加工策略
41:下列人物中,相传曾整理《诗》《书》等古代典籍,并删修《春秋》的是( )。(2015年下半年真题)
单项选择题
A、孔子
B、老子
C、孟子
D、荀子
42:教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速,以提高课堂教学的效率。( )
判断题
对
错
43:建设和谐社区是建设和谐社会的重要组成部分。只有进一步完善社区的管理体制,才能明确社区的社会职责;如果不提高社区的服务水平,就不能满足居民快速增长的各种需求;社区管理的法规建设是社区基层民主自治的重要前提,而加强社区基层的民主自治也有利于完善社区的管理体制。由此可见,( )。
单项选择题
A、如果不能提高社区的服务水平,就不能提高社区的服务质量
B、如果不进一步完善社区的管理体制,就不能明确社区的社会职责
C、只有加强社区管理的法规建设,才能明确社区的社会体制
D、只有加强社区基层的民主自治,才能满足居民快速增长的各种需求
44:日记、周记等是自述法的具体表现形式。( )
判断题
对
错
45:在Windows的“搜索”“文件或文件夹”功能中,以下说法错误的是( )。
单项选择题
A、可以搜索图片、音乐或视频
B、可以按计算机名搜索网络上计算机
C、不可以搜索隐藏的文件或文件夹
D、可以按文件被修改的日期进行搜索
46:学校对学生进行教育管理的具体执行者是( )。
单项选择题
A、任课教师
B、班主任
C、教导处
D、校长
47:4岁的男孩小石认为空气没有重量,但经过科学演示后他知道自己错了。他现在认为,空气是有重量的。从迁移的角度来说,这一理解的变化属于( )。
单项选择题
A、同化性迁移
B、顺应性迁移
C、重组性迁移
D、一般迁移
48:儿童强迫行为的主要表现包括( )。
多项选择题
A、强迫性洗手
B、强迫性计数
C、强迫性甩头发
D、强迫性焦虑
49:教学工作中的中心环节是( )。
单项选择题
A、备课
B、上课
C、作业的检查与批改
D、课外辅导
50:学习策略可以从以下几个方面进行描述?( )
多项选择题
A、学习策略是学习方法或技能
B、学习策略是学习的调节和控制技能
C、学习策略是内隐的学习规则系统
D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体。
51:根据埃里克森的理论,2~3岁的发展任务是培养( )。
单项选择题
A、自主性
B、主动性
C、勤奋感
D、自我同一性
52:所谓的及时复习,应该是指( ).
单项选择题
A、在学习结束立刻复习
B、一周之后复习
C、在大面积遗忘开始之前复习
D、当天复习
53:古诗《鹅》可供儿童吟咏,其作者是( )。
单项选择题
A、蒲松龄
B、李汝珍
C、施耐庵
D、骆宾王
54:在英国,曾经不同阶层的教育有着明显的区分——资产阶级和贵族的子女有权上质量较高的公立学校,毕业后进人剑桥和牛津等大学接受世界上最优秀的学术教育;而工人的孩子只能接受职业教育,进而继续成为工人。这种教育制度属于( )。
单项选择题
A、单轨制
B、双轨制
C、并列结合制
D、分支制
55:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”为哪位诗人的作品?( )
单项选择题
A、李白
B、杜甫
C、李商隐
D、李清照
56:一般来讲,小学阶段相当于人生发展的( )。
单项选择题
A、幼儿期
B、少年期
C、童年期
D、青年期
57:整个教学技能的核心是( )。
单项选择题
A、备课技能
B、教学反思技能
C、课堂教学技能
D、结课技能
58:美育的内容就是艺术教育和“美学”学习相结合。( )
判断题
对
错
59:汉语拼音的学习干扰英语音标的学习,这种迁移属于( )
单项选择题
A、逆向迁移
B、负迁移
C、垂直迁移
D、一般迁移
60:问题的解决有两种类型:一是常规性问题解决,二是创造性问题解决。( )
判断题
对
错