题目内容：
某教师在教授夏衍作品《包身工》时，整节课都是在自己讲授，学生参与很少。这位教师主要采用的教学方法是（ ）
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.演示法
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：某教师在教授夏衍作品《包身工》时，整节课都是在自己讲授，学生参与很少。这位教师主要采用的教学方法是（ ）
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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学习中国古代诗词，教师要求学生整理借明月思乡怀人的诗句。下列不适合的是（ ）。
学习中国古代诗词，教师要求学生整理借明月思乡怀人的诗句。下列不适合的是（ ）。
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教师指导学生品味《湖心亭看雪》“湖上影子，唯长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已”，分析句中数量词“对比”的表达效果，请学生再补充一例加深体会。下列适合的是( )。
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学习课文《春》，教师讲解文句“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子”中所运用的修辞手法，补充运用该修辞手法的其他例句，从而引导学生对该修辞手法加以理解。下列
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阅读综合性学习《马的世界》活动方案的片段，按要求答题。 伯乐相马，请每位学生带着自己制作的马头饰，轮流上场，陈述其造型特点及喜爱缘由。一马当先，学习小组汇报汉语汉字中的“马”的专题研究成果，讲解“马”
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阅读《学写行楷字》教学实录（节选），接要求答题。（画线语句的序号与选项的序号是对应的）师：从今天开始，我们学写行楷字，（A）首先来欣赏古代书法家王羲之的作品。（多媒体展示，学生欣赏）师：（B）很美吧，