题目内容:
1:确定社会主义教育目的的理论基础是( )。单项选择题
A、凯洛夫的《教育学》
B、巴班斯基的教学过程最优化思想
C、赫尔巴特的《普通教育学》
D、马克思主义关于人的全面发展学说
2:最早研究群体动力的心理学家是布卢姆。( )
判断题
对
错
3:鹏鹏12岁,因盗窃被公安机关拘留,班主任唐老师因有感触,在微博中描述了此事,并采用了鹏鹏的真实姓名。唐老师的做法( )。
单项选择题
A、合法,微博是唐老师的个人空间,有发表的自由
B、合法,唐老师的做法可以对其他同学起到教育的作用
C、不合法,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》
D、不合法,违反了《中华人民共和国教师法》
4:中国古代神话传说中创造天地的是( )。
单项选择题
A、女娲
B、黄帝
C、盘古
D、伏羲
5:处罚法能消除不良行为,强化法能培养新的适应行为,两者结合使用会更有效。( )
判断题
对
错
6:课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生的学习方式。( )
判断题
对
错
7:我国古代教育家颜之推指出:“人在年少,神情未定,所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然似之;何况操履艺能,较明易习者也?是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。”从德育方法来讲,这里强调的是一种( )。
单项选择题
A、说服教育
B、情感陶冶
C、榜样示范
D、实际锻炼
8:1897年,南洋公学创立,分为四院,其中的外院即为小学,它是我国最早的公立小学堂。南洋公学的创立者是( )。
单项选择题
A、盛宣怀
B、张之洞
C、张焕纶
D、康有为
9:教育学中所研究的教育,主要是( )的教育。
单项选择题
A、内涵式
B、广泛
C、狭义
D、广义
10:桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中,形成了稳定的( )。
单项选择题
A、能力
B、技能
C、兴趣
D、刺激一反应联结
11:在教材呈现上,专家老师在教学时注重回顾先前知识,在上课之前往往说:“记得我们已经学过……”。( )
判断题
对
错
12:根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是( )。
单项选择题
A、自主感对羞耻感
B、主动感对内疚感
C、勤奋感对自卑感
D、自我同一性对角色混乱
13:松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的( )
单项选择题
A、目的和内容
B、共同语言
C、深厚友谊
D、约束力量
14:认知结构迁移理论的提出者是( )。
单项选择题
A、桑代克
B、贾德
C、奥苏伯尔
D、布鲁纳
15:商朝末年,武王伐纣的著名战役是( )。
单项选择题
A、鸣条之战
B、牧野之战
C、城濮之战
D、长平之战
16:在学习过程中,越是困难的问题越有利于激发学生的学习动机。( )
判断题
对
错
17:根据性格的差异特征。可以将性格分为理智型、情绪型和意志型。( )
判断题
对
错
18:下列哪一部著作全面介绍了人类以科学的方法为工具,努力探索宇宙的奥秘?( )
单项选择题
A、《阿西莫夫最新科学指南》
B、《生命之科学》
C、《可怕的科学》
D、《从一到无穷大》
19:一般来说,当一个人的智商为115时,这个人在人口分布中应该处于什么位置?( )
单项选择题
A、中下
B、中等
C、中上
D、优异
20:迁移是学习的一种普遍现象。举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种迁移( )。
单项选择题
A、同化迁移
B、顺应迁移
C、重组迁移
D、逆向迁移
21:在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这种现象称为( )。
单项选择题
A、服从
B、屈服
C、场依存性
D、从众
22:教科书通常按( )分册。
单项选择题
A、章节
B、单元
C、学期
D、课时
23:学生中常见的焦虑反应是( )。
单项选择题
A、交往焦虑
B、上学焦虑
C、考试焦虑
D、课堂焦虑
24:惩罚是一种有效的教育措施,体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。( )
判断题
对
错
25:由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作( )
单项选择题
A、远景的间接性动机
B、社会性动机
C、间接性动机
D、志向性动机
26:王鸣属于多血质,秦刚属于抑郁质,王鸣和秦刚谁的气质好?( )
单项选择题
A、视情况而定
B、王鸣
C、秦刚
D、无好坏之分
27:学“角”这一概念,对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于( )。
单项选择题
A、负迁移
B、纵向迁移
C、横向迁移
D、非特殊成分的迁移
28:教师专业发展是一个教师个体在专业领域内自我逐步发展的过程,萁主要特征包( )
多项选择题
A、主体自主性
B、示范性
C、终身性
D、高效性
29:某校经常组织同一学科教师相互观摩教学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。 这种做法体现的教师专业发展途径是( )。
单项选择题
A、进修培训
B、同伴互助
C、师徒结对
D、自我研修
30:埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,4—5岁阶段的发展任务是培养( )
单项选择题
A、勤奋感
B、自主感
C、主动感
D、亲密感
31:教师的领导风格对课堂管理没有影响。 ( )
判断题
对
错
32:在电和磁关系的认识上,取得突破性成果的是( )。
单项选择题
A、奥斯特
B、法拉第
C、爱迪生
D、爱因斯坦
33:下列不属于学校教育中开展素质教育的途径的是( )。
单项选择题
A、把握课改精神,实践“新课程”
B、德育为先,五育并举
C、校外教育
D、课程教学以外的各种学校管理、教育活动
34:根据教学评价资料的处理方式,可分为( )。
多项选择题
A、常模参照评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、标准参照评价
35:教育家( )曾被称为“当代课程评价之父”。
单项选择题
A、杜威
B、斯塔弗尔比姆
C、泰勒
D、裴斯泰洛齐
36:组织教学是在上课开始时进行,目的在于使学生做好上课前的准备。( )
判断题
对
错
37:约束群体内成员的行为准则称为( )
单项选择题
A、群体气氛
B、群体压力
C、群体凝聚力
D、群体规范
38:通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是( )。
单项选择题
A、合作学习
B、发现教学
C、情境教学
D、指导教学
39:某市已经建成规模化、功能设施比较完善的奶牛养殖示范小区和牧场园区88个。如果这些养殖示范小区和牧场园区实行统一配种的话,那么,也就会统一饲料配方、统一存贮、统一防疫、统一挤奶,并有专业技术人员进行各项技术服务。据此,我们可以推出,这些养殖示范小区和牧场园区( )。
单项选择题
A、虽然没有实行统一饲料配方,但有可能实行统一存贮,或者统一防疫
B、如果统一饲料配方,那么就会实行统一配种
C、如果没有专业技术人员进行各项技术服务,那么也就没有实行统一配种
D、如果没有实行统一配种,那么也就没有实行统一饲料配方
40:不同层次教学目标之间构成了一个上下贯通的系列:教育目的→培养目标→教学目标→课程目标。( )
判断题
对
错
41:迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理,这一理论的代表人物是( )。
单项选择题
A、桑代克
B、苛勒
C、奥苏伯尔
D、贾德
42:合作学习是指学生们以( )的方式代替教师主导教学的一种教学策略。
单项选择题
A、被动的合作学习
B、自觉合作学习
C、主动学习
D、主动合作学习
43:成功教学法的核心是形成学生的学习的内部动力机制。( )
判断题
对
错
44:根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和( )。
单项选择题
A、省级课程
B、地级课程
C、县级课程
D、校本课程(或学校课程)
45:学校对学生进行教育管理的具体执行者是( )。
单项选择题
A、任课教师
B、班主任
C、教导处
D、校长
46:日记、周记等是自述法的具体表现形式。( )
判断题
对
错
47:“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。
单项选择题
A、陶冶法
B、锻炼法
C、说服法
D、榜样法
48:古代中国、埃及和希腊的学校大多采用( )。
单项选择题
A、分组教学
B、个别教学
C、道尔顿制
D、班级上课制
49:妈妈要带两个女儿去参加一个晚会,女儿在选择搭配衣服。家中有蓝色短袖衫、粉色长袖衫、绿色短裙和白色长裙各一件。妈妈不喜欢女儿穿长袖配短裙。 以下哪种是妈妈不喜欢的方案?( )
单项选择题
A、姐姐穿粉色衫,妹妹穿短裙
B、姐姐穿蓝色衫,妹妹穿短裙
C、妹妹穿长袖衫和白色裙
D、姐姐穿长裙,妹妹穿短袖衫
50:品德形成的标志是( )。
单项选择题
A、道德信念
B、道德评价能力的形成
C、价值内化
D、道德行为习惯的养成
51:个人用来回答事物是什么、为什么和怎么样的知识叫( )
单项选择题
A、理性知识
B、陈述性知识
C、感性知识
D、程序性知识
52:学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任负责的。他的这种做法( )。
单项选择题
A、正确,是以学生为主体的表现
B、正确,是教师权利义务的表现
C、错误,没有关注学生的心理健康
D、错误,没有树立正确的教师职业理念
53:社会上出现专门从事知识传授活动的知识分子和专门对儿童进行教育的场所—学校,一般地说是在( )。
单项选择题
A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
D、资本主义社会
54:教师的领导风格对课堂教学有( )
单项选择题
A、一定的帮助
B、较弱的影响
C、间接的影响
D、直接的影响
55:在学生毕业以及中、高考招生录取时,一些地区出现部分学生或家长举办“谢师宴”“升学宴”,个别教师频繁参加宴请,违规收受学生及家长礼品礼金的现象。教师的这种行为违反了( )的师德规范。
单项选择题
A、为人师表
B、关爱学生
C、爱岗敬业
D、终身学习
56:“教育有法而教无定法”的说法反映教师的劳动具有( )。
单项选择题
A、连续性
B、示范性
C、长期性
D、创造性
57:个性的结构主要包括( )
多项选择题
A、人格
B、个性倾向性
C、个性心理特征
D、自我意识
58:对个别学生的教育( )。
单项选择题
A、就是要靠班主任
B、就是要靠集体活动来教育
C、是同集体教育相辅相成的
D、主要是对较差学生的教育工作
59:最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是( )。
单项选择题
A、孔子
B、昆体良
C、杜威
D、夸美纽斯
60:在不同的活动中表现的能力叫( )
单项选择题
A、操作能力
B、一般能力
C、特殊能力
D、认知能力