中山2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】(教师考试真题)

1：最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是（）。
单项选择题
A、艾宾浩斯
B、巴甫洛夫
C、冯特
D、弗洛伊德

2：（）是学生心理健康教育的主要场所。
单项选择题
A、学校
B、家庭
C、社会
D、工作单位

3：根据柯尔柏格的道德发展分期理论，“人际关系与补同的定向”属于（）
单项选择题
A、第一期
B、第二期
C、第三期
D、第四期

4：课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性，运用层次的教学目标可以表述为（）
多项选择题
A、复述知识
B、解释所学知识
C、完成某个操作任务
D、解答综合性习题

E、说明某些实际问题

5：目标管理是一种以自我管理为中心的管理模式。（）
判断题
对
错

6：《学记》说：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这与以下哪一原则的精神符合（）
单项选择题
A、直观性原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、循序渐进原则

7：古印度种姓制度等级森严，商人属于（）
单项选择题
A、首陀罗
B、吠舍
C、刹帝利
D、婆罗门

8：在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（）
单项选择题
A、行为主义
B、精神分析
C、格式塔学派
D、认知心理学

9：根据维果斯基对人的心理机能的划分，以下哪些机能属心理的高级机能（）
单项选择题
A、感觉
B、有意注意
C、机械记忆
D、形象思维

10：Excel中，通常在单元格内出现“####”符号时，表明（）。
单项选择题
A、显示的是字符串“####”
B、列宽不够．无法显示数值数据
C、数值溢出
D、计算错误

11：教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的（）。
单项选择题
A、爱好
B、忠诚
C、热爱
D、兴趣

12：放学后，教师李某让学生留校补作业，李某因事离开，将小强单独反锁在办公室，直至深夜，李某的行为（）。(2014年上半年)
单项选择题
A、合法，教师有批评教育学生的权利
B、不合法，李某侵犯了小强的人格权
C、合法，教师有督促学生完成作业的义务
D、不合法，李某侵犯了小强的人身自由权

13：教师申诉制度是一项专门保护教师（）的法律制度。
单项选择题
A、权益
B、权利
C、利益
D、权力

14：教学设计常用模式（）
多项选择题
A、内容模式
B、系统分析模式
C、目标模式
D、过程模式

E、手段模式

15：课堂导入的作用主要体现在集中注意、引发兴趣、进入课题。（）
判断题
对
错

16：《中华人民共和国教师法》规定，对教师考核不包括（）。
单项选择题
A、业务水平
B、工作态度
C、工作成绩
D、工作年限

17：弗洛伊德把人格分为（）。
多项选择题
A、本我
B、自我
C、超我
D、力比多

18：个体对物体各部分的排列组合的反映的知觉叫做（）
单项选择题
A、形状知觉
B、大小知觉
C、深度知觉
D、立体知觉

19：根据各级各类学校任务而确定的培养人才的特殊要求被称为（）。
单项选择题
A、教育目的
B、教育方针
C、培养目标
D、教学目标

20：为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为（）
单项选择题
A、教学模式
B、教学策略
C、教学方法
D、教学手段

21：经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题，这时教师处于发展的__________阶段。
单项选择题
A、关注生存
B、关注情境
C、关注学生
D、关注自我

22：学习的主体因素，指（）。
单项选择题
A、学生
B、教师
C、教学手段
D、教学环境

23：学校作为为个体发展而有意识安排的一种特殊环境，能否引起并满足学生发展的需要，与教师对这种环境的（）有极大的关系。
单项选择题
A、设计
B、安排
C、认识
D、设想

24：在进步教育运动中，美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了（）
单项选择题
A、葛雷制
B、昆西教学法
C、道尔顿制
D、设计教学法

25：选择一部分能反映研究对象特征的单位进行调查的方法，属于教育调查法中的（）。、
单项选择题
A、全面调查
B、个案调查
C、重点调查
D、抽样调查

26：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”，孔子的这句话体现的德育方法是（）。
单项选择题
A、说服教育法
B、榜样示范法
C、指导实践法
D、陶冶教育法

27：多项选择题定型的教育组织形式包括了古代与近代的（）。
多项选择题
A、前学校
B、前社会教育机构
C、学校
D、社会教育机构

E、高等学校

28：学校不得使未成年学生在（）的校舍和其他教育教学设施中活动。
单项选择题
A、危及人身安全、健康
B、简陋
C、临时搭建
D、不符合环保要求

29：知识传递的唯一途径是（）
单项选择题
A、直接传递
B、间接传递
C、循环传递
D、辐射传递

30：从德育(道德教育)的角度看，师表之美的价值主要表现在三个方面，（）不包括在其中。
单项选择题
A、充分发挥教育主体的德育潜能
B、充分促成学生的榜样学习
C、改善教育与道德教育的效能
D、使学生的品质得到质的飞跃

31：把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是（）。
单项选择题
A、教学任务
B、教学内容
C、教学规律
D、教学原则

32：教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的（）。
单项选择题
A、爱好
B、忠诚
C、热爱
D、兴趣

33：我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（）
单项选择题
A、强制性、基础性、科学性
B、强制性、普遍性、科学性
C、科学性、普遍性、基础性
D、强制性、普遍性、基础性

34：提出普及初级初等教育的要求在（）。．
单项选择题
A、第一次工业革命后
B、第二次王业革命后
C、第三次工业革命后
D、信息革命后

35：义务教育就是大众教育。（）
判断题
对
错

36：提出普及初等教育的要求在（）。
单项选择题
A、第一次工业革命后
B、第二次工业革命后
C、第三次工业革命后
D、信息革命后

37：下列哪项观点体现了素质教育的理念（）
单项选择题
A、学生应该什么都学，而且什么都要学好
B、为减轻负担，不给学生留作业
C、不要学生考试，尤其是百分制考试
D、教育应该使学生主动、生动、愉快地发展

38：下列人物中，与“乌江自刎”密切相关的是（）。
单项选择题
A、陈胜
B、刘备
C、秦始皇
D、项羽

39：学生思想品德的形成具有长期性和反复性，所以，对学生的品德教育不能操之过急。（）
判断题
对
错

40：教育的最高理想是通过教育目的体现出来的。（）
判断题
对
错

41：课堂教学评价要以评学为重点，以此来促进教师转变观念，改进教学。（）
判断题
对
错

42：下列关于教与学的说法中更准确的是（）
单项选择题
A、教师指导学生学习的方法
B、教与学是辩证统一的整体
C、教与学是相互作用的
D、师生相互联系的活动

43：由特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是（）。
单项选择题
A、标准参照测验
B、常模参照测验
C、描述性测验
D、团体测验

44：青年初期的年龄阶段指的是（）
单项选择题
A、6、7～11、12岁
B、11、l2～14、15岁
C、14、15～17、18岁
D、17、l8～25岁

45：“一把钥匙开一把锁”反映了德育的（）原则。
单项选择题
A、导向性
B、疏导
C、因材施教
D、教育的一致性与连贯性

46：“平行影响”教育思想是指把表扬和批评结合起来。（）
判断题
对
错

47：讲授法是较为古老的教学方法，容易导致注入式教学，与新课程的要求不符，应逐渐淘汰。（）
判断题
对
错

48：老师上课前，先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是（）。
单项选择题
A、关系说
B、认知结构的迁移观
C、形式练习说
D、相同要素说

49：教育者对受教育者实施有目的、有计划的影响，培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动，叫（）。
单项选择题
A、智育
B、德育
C、教学
D、美育

50：根据韦克斯勒智力测验量表，被称为天才的人，其智力必须超过（）。
单项选择题
A、100
B、120
C、140
D、130

51：属于二级课程的是（）
单项选择题
A、学校课程
B、地方课程
C、必修课程
D、选修课程

52：领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（）。
单项选择题
A、信息加工
B、学习活动
C、复杂记忆
D、理解

53：维果斯基在儿童心理发展观上提出了（）。
单项选择题
A、阶段发展理论
B、最近发展区理论
C、文化历史发展理论
D、人格发展理论

54：根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）
单项选择题
A、看到杨梅会分泌唾液
B、青春期嗓音的变化
C、儿童模仿电影中人物的行为
D、运动员服用兴奋剂提高成绩

55：英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是（）。
多项选择题
A、目的游离模式
B、认知模式
C、体谅模式
D、社会模仿模式

E、目标模式

56：“平行影响”教育思想是指把表扬和批评结合起来。（）
判断题
对
错

57：教师在教学中对变化技能的应用，目的是使学生保持新鲜感，提高学习积极性。（）
判断题
对
错

58：教育改革的核心是（）。
单项选择题
A、内容改革
B、方法改革
C、课程改革
D、途径改革

59：教学评价的依据是教学目标。（）
判断题
对
错

60：初等教育的普遍实施出现在()。
单项选择题
A、第一次工业革命的基本完成
B、第二次工业革命的基本完成
C、第三次工业革命的基本完成
D、信息革命的出现

*****************************答案*****************************
1：答案A
解析 德国心理学家艾宾浩斯最早采用重学法对遗忘进程进行了研究，并提出了著名的遗忘曲线。
2：答案A
解析
3：答案C
解析 “人际关系与补同的定向”属于习俗阶段的第三期。
4：答案C,E
解析
5：答案正确
解析
6：答案B
解析 略
7：答案B
解析 本题考查的是古代印度的种姓制度。古代印度的种姓制度把社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗，商人属于吠舍，故选B项。
8：答案C
解析
9：答案B
解析 答案是B高级心理机能：随意注意、概念思维、理论性想象、高级情感和预见性意志等。低级心理机能：感觉、知觉、机械记忆、不随意注意以至形象思维、情绪。。。。。。等心理过程（本解析由233网校学员提供）
10：答案B
解析 Excel中单元格内“####”符号，表明单元格的列宽不够，调整列宽即可显示出正常的数值。
11：答案B
解析
12：答案D
解析 教师李某将小强单独反锁在办公室直至半夜，限制了小强的人身自由，侵犯了小强的人身自由。
13：答案A
解析 教师申诉制度是指教师在其合法权益受到侵犯时，依照法律、法规的规定，向主管的行政机关申诉理由，请求处理的制度。
14：答案B,C,D
解析
15：答案正确
解析 课堂导入的作用主要体现在集中注意、引发兴趣、进入课题。（资料来源《教育教学技能概论》）(本解析由张恩凯提供)
16：答案D
解析 《中华人民共和国教师法》第二十二条规定，学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督。
17：答案A,B,C
解析 略。
18：答案A
解析
19：答案C
解析
20：答案B
解析 定义。从“综合方案”这一关键词可以判定答案是“教学策略”。教学策略是为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案。(本解析由张恩凯提供)
21：答案B
解析
22：答案A
解析 学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生而起作用。
23：答案B
解析
24：答案D
解析
25：答案C
解析
26：答案B
解析
27：答案A,B,C,D
解析 高等学校是现代才出现的一种学校教育类型，所以定型的教育组织形式是前四者。
28：答案A
解析 根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条第二款规定，学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。
29：答案B
解析 迄今为止，知识传递的唯一途径仍是间接传递。所谓“间接传递”，就是指知识传递必须借助于一定的媒介物(媒体)进行。
30：答案D
解析 师表之美的价值表现在三个方面：(1)充分发挥教育主体的德育潜能；(2)充分促成学生的榜样学习；(3)改善教育与道德教育的效能。
31：答案A
解析 根据上课要完成的不同教学任务，课可划分为不同的类型，如新授课和巩固课等。
32：答案B
解析 对教育事业的忠诚是教师职业道德的核心。
33：答案D
解析
34：答案A
解析
35：答案错误
解析
36：答案A
解析 从世界教育发展的历程来看，第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求；第二次工业革命后，提出了普及初级中等教育的要求；第三次工业革命后，提出了普及高级中等教育的要求，信息革命后，提出了高等教育大众化的要求。
37：答案D
解析 A、B、C三项均是在实施素质教育过程中出现的误区。
38：答案D
解析 据《史记·项羽本纪》记载，楚汉战争中项羽被刘邦打败后，来到乌江江畔自刎而死。
39：答案正确
解析 学生思想品德的形成具有长期性和反复性，操之过急的思想品德教育会适得其反。
40：答案正确
解析 √
41：答案正确
解析
42：答案A
解析
43：答案B
解析 略。
44：答案C
解析 系统暂无解析
45：答案C
解析 “一把钥匙开一把锁”是指教师要从学生的实际情况出发，进行有效的差别教育，反映了德育的因材施教原则。
46：答案错误
解析
47：答案错误
解析 虽然讲授法是较为古老的教学方法，容易导致注入式教学，但是它在概念教学以及较为抽象的内容的教学方面还是具有不可替代的作用。我们在使用讲授法的时候要突出学生的主体地位，多采用启发式的教学，以扬长避短。(本解析由张恩凯提供)
48：答案B
解析 【解析】认知结构的迁移观认为，学生已有的认知结构对新知识学习发生影响，这就是迁移，所以，认知结构是知识学习发生迁移的重要原因。一切有意义的学习都是在已有学习的基础上进行的，不受学习者原有认知结构影响的新学习是不存在的。
49：答案B
解析 德育是教育者依据特定社会要求和德育规律，对受教育者实施有目的、有计划的影响，培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动。
50：答案C
解析
51：答案B
解析
52：答案D
解析 领会属于理解。
53：答案B
解析 维果斯基提出了最近发展区理论。
54：答案C
解析 学习是人类倾向或才能的一种变化，这种变化要持续一段时间，而且不能把这种变化简单地归之于成长的过程。学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。就像药物、疲劳、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化，但这些变化都是比较短暂的。学习是由反复经验而引起的。学习不是本能活动，而是后天习得的活动，是由经验或实践引起的。因此，本题中的“孩子模仿电影中人物的行为”属于学习的现象。
55：答案C
解析 C【解析】体谅或者学会关心的道德教育模式形成于20世纪70年代，是英国学校德育学家彼得·麦克费尔和他的同事所创。与认知模式强调道德认知发展不同，体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。
56：答案错误
解析
57：答案错误
解析
58：答案C
解析 教育改革的核心是课程改革。
59：答案正确
解析
60：答案A
解析 第一次工业革命的基本完成为初等教育的普遍实施奠定了基础。