侧向或者倒退跳远是(  )素质练习的手段。

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下列哪项不属于体育教学评价应遵循的原则(  )

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新课程强化评价的(  )功能。

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停训后通过训练所获得的生物适应,消退速度最慢的是(  )

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为了在体育活动中与同伴接近、交往,得到认同、发展友谊,追求完美、施展才能、获得成功、赢得荣誉,满足个体的社会性需要,这种参加体育活动的动机属于(  )。

为了在体育活动中与同伴接近、交往,得到认同、发展友谊,追求完美、施展才能、获得成功、赢得荣誉,满足个体的社会性需要,这种参加体育活动的动机属于(  )。

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