题目内容：
提出“最近发展区”的发展性教学观的心理学家是（ ）。
A．布鲁纳 B．维果斯基
C．加涅
D．桑代克
参考答案：
答案解析：
单选题：提出“最近发展区”的发展性教学观的心理学家是（ ）。
- 题目分类：小学教育心理学
- 题目类型：单选题
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B．维果斯基
C．加涅
D．桑代克
B．维果斯基
C．加涅
D．桑代克
在教育教学中，应如何运用感知规律?（ ）
在教育教学中，应如何运用感知规律?（ ）A．对于强度律，教师应突出强调那些低强度但重要的要素 B．对于差异律，教师应注意对象与背景的差异性 C．对于活动律，教
品行不良问题主要出现在青年期。 （ ）
品行不良问题主要出现在青年期。 （ ）
教师的教学能力包含的主要成分是（ ）。
教师的教学能力包含的主要成分是（ ）。A．教学操作能力 B．教学监控能力 C．教学认知能力 D．口语表达能力 E．感染力
教师的知识结构包括（ ）。
教师的知识结构包括（ ）。A．条件性知识 B．本体性知识 C．实践性知识 D．学科知识 E．相关学科知识
19世纪末，美国心理学家桑代克通过对（ ）的学习研究，建构了科学教育心理学的体系。
19世纪末，美国心理学家桑代克通过对（ ）的学习研究，建构了科学教育心理学的体系。A．动物 B．人类 C．学生 D．儿童