题目内容：
培训师好坏的评判纬度包括（ ）。
A．知识和经验 B．培训技能
C．个人魅力
D．学识学历
参考答案：
答案解析：
多选题：培训师好坏的评判纬度包括（ ）。
- 题目分类：三级专业技能
- 题目类型：多选题
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B．培训技能
C．个人魅力
D．学识学历
B．培训技能
C．个人魅力
D．学识学历
在选择培训方法时，要把（ ）的考量放在第一位。
在选择培训方法时，要把（ ）的考量放在第一位。A．培训目标 B．培训对象 C．培训计划 D．培训预算
评价员工在技术或技能运用，以及行为方式上的提高程度，是培训成果中的（ ）。
评价员工在技术或技能运用，以及行为方式上的提高程度，是培训成果中的（ ）。A．认知成果 B．绩效成果 C．技能成果 D．投资回报率
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厘清工作绩效不令人满意的原因，是知识、技术、能力的欠缺，还是属于个人动机或工作设计方面的问题，是（ ）分析要解决的问题。A．组织层面 B．战略层面 C．任务层
在每个预算年度开始时，将所有还在进行的管理活动都看作重新开始，即以零为基础，根据组织目标重新审查每项活动对实现组织目标的
在每个预算年度开始时，将所有还在进行的管理活动都看作重新开始，即以零为基础，根据组织目标重新审查每项活动对实现组织目标的意义和效果，并在成本收益分析基础上，重新
内部培训师的来源一般为各级管理人员和各职类职种的业务骨干。（ ）
内部培训师的来源一般为各级管理人员和各职类职种的业务骨干。（ ）