单选题:以下不属于元认知计划策略的是(  )。

题目内容:
以下不属于元认知计划策略的是(  )。 A.设置学习目标
B.对材料进行自我提问
C.测验先做简单题目
D.考试时监视自己速度和时间
参考答案:
答案解析:

“因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的(  )。

“因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的(  )。 A.阶段性 B.个别差异性 C.顺序性 D.不均衡性

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(  )迁移指将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认

(  )迁移指将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。 A.顺应性

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最早从理论上对班级组织进行论述,对其发展奠定理论基础的是(  )。

最早从理论上对班级组织进行论述,对其发展奠定理论基础的是(  )。 A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.洛克 D.杜威

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十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出:全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的现代

十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出:全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健

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(  )明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立做出了贡献。

(  )明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立做出了贡献。 A.洛克 B.裴斯泰洛齐 C.卢梭 D.亚里士多德

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