单选题:( )迁移指将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认 题目分类:中学教育知识与能力 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: ( )迁移指将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。 A.顺应性 B.同化性 C.重组性 D.具体 参考答案: 答案解析:
最早从理论上对班级组织进行论述,对其发展奠定理论基础的是( )。 最早从理论上对班级组织进行论述,对其发展奠定理论基础的是( )。 A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.洛克 D.杜威 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出:全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的现代 十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出:全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
( )明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立做出了贡献。 ( )明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立做出了贡献。 A.洛克 B.裴斯泰洛齐 C.卢梭 D.亚里士多德 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
小菁常在课堂上玩手机,小娜提醒小菁学校规定课堂上不能玩手机,可小菁不听。因此小娜认为小菁不是好学生。根据科尔伯格道德发展 小菁常在课堂上玩手机,小娜提醒小菁学校规定课堂上不能玩手机,可小菁不听。因此小娜认为小菁不是好学生。根据科尔伯格道德发展理论,小娜的道德发展属于( )阶段。 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案