单选题:小学生在进行拼音学习时,容易记住声母表和韵母表的开头和结尾,不容易记住中间部分.表明遗忘受(  )。

题目内容:
小学生在进行拼音学习时,容易记住声母表和韵母表的开头和结尾,不容易记住中间部分.表明遗忘受(  )。 A.材料的数量影响
B.材料的质量影响
C.个人兴趣影响
D.材料的序列位置影响

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

学前儿童感知的发展大致可以分为哪几个阶段?

学前儿童感知的发展大致可以分为哪几个阶段?

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儿童入睡不久,在没有任何外界环境变化的情况下,突然哭喊出声,两眼直视,并从床上坐起,表情恐惧。若叫唤他,不易唤醒。这是(

儿童入睡不久,在没有任何外界环境变化的情况下,突然哭喊出声,两眼直视,并从床上坐起,表情恐惧。若叫唤他,不易唤醒。这是( )。A.癫痫发作 B.夜惊 C.梦游症

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教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的人格特征。(  )

教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的人格特征。(  )

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“桃李不言,下自成蹊”所体现的德育方法是(  )。

“桃李不言,下自成蹊”所体现的德育方法是(  )。 A.说服教育法 A.说服教育法 B.榜样示范法 B.榜样示范法 C.指导实践法 C.指导实践法 D.陶冶教育

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下列哪项不属于进行正式谈话?( )

下列哪项不属于进行正式谈话?( )A.提问 B.倾听 C.回应 D.观察

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