单项选择题：在Word中进行3次复制操作和4次剪切操作后，在剪贴板上将保存（　）。

题目内容：

在Word中进行3次复制操作和4次剪切操作后，在剪贴板上将保存（　）。
单项选择题
A、只有剪切的内容
B、最后一次复制和最后一次剪切的内容
C、最后一次剪切的内容
D、这7次操作的内容

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

个体通过同化和顺应是为了达到机体与环境的（　　）。

个体通过同化和顺应是为了达到机体与环境的（　　）。单项选择题 A、平衡B、适应C、整合D、建构

分类：教师考试真题题型：单项选择题

学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与（　　）单项选择题 A、遗传的相互作用B、成熟的相互作用C、环境的相互作用D、教师的相互作用

分类：教师考试真题题型：单项选择题

根据学习定义，下列属于学习现象的是。单项选择题 A、蜘蛛结网B、儿童模仿电影动作C、吃了酸的流唾液D、望梅止渴

分类：教师考试真题题型：单项选择题

分类：教师考试真题题型：单项选择题

1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（　　）。单项选择题 A、认知目标、情感目标、动作目标B、认知目标、情感目标、审美目标C、认知目标、技能目标、动作目标D、认知目标、情感目标、

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