单选:某些检验结果过高或过低,可能危及患者生命,实验室必须迅速报告结果,并记录报告情况的制度是()。A.及时报告制度B.危急值紧急报告制度C.急诊

题目内容:
某些检验结果过高或过低,可能危及患者生命,实验室必须迅速报告结果,并记录报告情况的制度是()。
A.及时报告制度
B.危急值紧急报告制度
C.急诊报告制度
D.特殊报告制度
E.常规报告制度
参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

有关比浊测定法,叙述错误的是()A.比浊法不是比色分析B.比浊法分为化学比浊法和免疫比浊法C.免疫比浊法分为透射比浊法和散射比浊法D.分立式

有关比浊测定法,叙述错误的是()A.比浊法不是比色分析B.比浊法分为化学比浊法和免疫比浊法C.免疫比浊法分为透射比浊法和散射比浊法D.分立式自动生化分析仪不能做散射比浊分析E.干片式生化分析仪不能做比浊分析

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把课程分为必修课与选修课的依据是()。A.课程任务B.课程制定者C.课程设置的要求D.课程管理层次

把课程分为必修课与选修课的依据是()。A.课程任务B.课程制定者C.课程设置的要求D.课程管理层次

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座垫的外形轮廓是制作()的直接依据。A.座垫尺寸B.外形尺寸C.装饰尺寸D.皮套尺寸

座垫的外形轮廓是制作()的直接依据。A.座垫尺寸B.外形尺寸C.装饰尺寸D.皮套尺寸

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对学生指导、引导的目的是促进学生的()A.生动活泼发展B.个体发展C.自主发展D.人格发展

对学生指导、引导的目的是促进学生的()A.生动活泼发展B.个体发展C.自主发展D.人格发展

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试图以心理学的“统觉理论”原理说明教学过程的教育家是()。A.斯宾塞B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.洛克

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