单选题：激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（　　）

题目内容：

激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（　　） A．学习需要
B．学习期待
C．学习动机
D．学习态度

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

品德形成的标志是（　　）

品德形成的标志是（　　）A．道德信念 B．道德评价能力的形成 C．价值内化 D．道德行为习惯的养成

分类：中学教育心理学题型：单选题

第一个对问题解决过程进行实验研究，并明确提出解释的理论叫做（　　）A．试误说 B．顿误说 C．定位说 D．发现说

分类：中学教育心理学题型：单选题

分类：中学教育心理学题型：单选题

经常思考“如何教好这节课?”等这样一些问题，这时教师处于发展的（　　）阶段。A．关注生存 B．关注情境 C．关注学生 D．关注自我

分类：中学教育心理学题型：单选题

在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了（　　）A．正例与反例配合法 B．变

分类：中学教育心理学题型：单选题