武清中学教师招聘2021年考试真题及答案解析【最全版】(教师考试真题)

题目内容:
1:教师提出课题和一定材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法即()。
单项选择题
A、研究—探讨法
B、发现学习
C、暗示教学法
D、范例教学法

2:教育目的的导向作用仅针对与受教育者,对教育者不具有导向作用。()
判断题



3:学校全面实现教育目的的基本途径是()
单项选择题
A、班主任工作
B、教学管理
C、思想品德教育
D、各科教学

4:某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的,而是可以协商或修改的。按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童道德发展处于()。
单项选择题
A、他律阶段
B、前习俗阶段
C、自律阶段
D、寻求认可取向阶段

5:“不愤不启,不悱不发”这句话所强调的主要含义是()
单项选择题
A、先天有差异,要因材施教
B、学以致用,学习与行动相结合
C、学习新的知识,巩固学过的知识
D、学习和思考相结合

6:教师对学生的错误不能持完全否定态度,更不应指责,要给予一定的启发式反馈。这体现了在塑造创造性的个性时要注意()。
单项选择题
A、解除个体对答错问题的恐惧心理
B、保护学生的好奇心
C、鼓励学生的独立性和创新精神
D、给学生提供具有创造性的榜样

7:14~16世纪,在欧洲出现了一场主张以“人”为中心、提倡人性解放、肯定人的尊严和价值的思想解放运动。这场运动是()
单项选择题
A、新航路开辟
B、文艺复兴
C、工业革命
D、启蒙运动

8:刚能觉察出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫做()
单项选择题
A、绝对感觉阈限
B、绝对感受性
C、差别感觉阈限
D、差别感受性

9:教师对学生的期待包括()。
单项选择题
A、对学习潜能的推测和对个性发展的推测
B、对学习潜能的推测和对品德发展的推测
C、对记忆潜能的推测和对个性发展的推测
D、对记忆潜能的推测和对品德发展的推测

10:班杜拉提出的观察学习包括以下哪几个子过程?()
多项选择题
A、注意过程
B、保持过程
C、认知过程
D、动作再现过程
  • E、动机过程

    11:青少年期一般指()岁。
    单项选择题
    A、6~12
    B、11~18
    C、6~18
    D、10~20

    12:马克思主义关于人的全面发展学说是社会本位的教育目的论的典型代表。()
    判断题



    13:泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法,做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是()。
    单项选择题
    A、陈述式
    B、列举式
    C、概括式
    D、二维图表式

    14:学习困难儿童的心理与行为特征不包括()
    单项选择题
    A、多动
    B、注意力分散
    C、失眠、多梦
    D、易冲动和鲁莽

    15:认为“教育就是个人经验的不断扩大和积累,教育过程就是教育目的,教育之外没有任何目的”的教育家是()
    单项选择题
    A、赫尔巴特
    B、卢梭
    C、孔德
    D、杜威

    16:人的身心发展的两个特殊性是指()。
    单项选择题
    A、顺序性和发展性
    B、社会实践性和阶段性
    C、社会实践性和能动性
    D、不平衡性和均衡性

    17:“纲要信号”图标教学法区别于传统教学的优点是()
    单项选择题
    A、它借用了富有概括性的“纲要信号”,使知识构成一个联系的大体系
    B、它比以往的教学方法更容易让人理解
    C、它可以直接把知识灌输到学生的头脑中
    D、它的优越性前无古人后无来者

    18:针对个别学生的评价,且大多数资料是采用非正式方式收集的评价是___________。
    单项选择题
    A、形成性评价
    B、总结性评价
    C、正式评价
    D、非正式评价

    19:提出“最近发展区”概念的心理学家是()
    单项选择题
    A、埃里克森
    B、格塞尔
    C、布鲁纳
    D、维果茨基

    20:在每个单元结束时进行的评价是总结性评价。()
    判断题



    21:在教育过程中,学生是学习过程的主体,但这并不否定教师对学生的指导地位。
    判断题



    22:培养和形成良好的校风,关键在于()
    单项选择题
    A、领导的作风
    B、教风
    C、学风
    D、教师的作风

    23:在幻灯片放映时()
    单项选择题
    A、演讲者可以全屏幕方式放映幻灯片
    B、可以以窗口方式放映幻灯片
    C、可以在无人干预情况下全屏幕方式放映幻灯片
    D、以上都正确

    24:下列属于学习现象的是()。
    单项选择题
    A、吃了酸的食物流唾液
    B、望梅止渴
    C、蜘蛛织网
    D、儿童模仿电影中人物的行为

    25:提出心理社会发展阶段理论的心理学家是()
    单项选择题
    A、皮亚杰
    B、桑代克
    C、埃里克森
    D、维果斯基

    26:根据教学的任务,可将课分为()。
    多项选择题
    A、新授课
    B、巩固课
    C、技能课
    D、检查课
  • E、练习课

    27:班级常规管理建立的检查监督系统,包括以下检查监督方式()
    多项选择题
    A、自检
    B、互检
    C、班主任抽检
    D、班干部和班集体检查

    28:()阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。
    单项选择题
    A、小学
    B、初高中
    C、大学
    D、成年

    29:我国最大的内陆盆地是()。
    单项选择题
    A、四川盆地
    B、塔里木盆地
    C、柴达木盆地
    D、准噶尔盆地

    30:使用最多、最普遍的强化方式是语言强化。()
    判断题



    31:学生的本质属性是()
    多项选择题
    A、学生是发展中的人
    B、学生是人
    C、学生是一个完整的人
    D、学生是以工作为主要任务的人
  • E、学生是以学习为主要任务的人

    32:教师在教育教学活动中确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等,这是教师在履行()的角色。
    单项选择题
    A、课程开发者
    B、心理医生
    C、管理者
    D、传道者

    33:被称为“美洲的古希腊”的是()
    单项选择题
    A、墨西哥
    B、玛雅
    C、安第斯
    D、亚特兰蒂斯

    34:群体在共同活动中表现出的占优势的较稳定的情绪状态,称为()
    单项选择题
    A、心理状态
    B、心理气氛
    C、群体规范
    D、群体舆论

    35:根据加涅的学习结果分类理论,“学生闻老师呵斥而畏惧,见试卷获满分而欣慰”属于()
    单项选择题
    A、信号学习
    B、刺激一反应联结学习
    C、连锁学习
    D、言语联想学习

    36:关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的?__________。
    单项选择题
    A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
    B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重
    C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了
    D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一

    37:义务教育的基本特性是()
    多项选择题
    A、强制性
    B、普遍性
    C、义务性
    D、全民性
  • E、特殊性

    38:成熟程度为一定年龄阶段身心特点的出现提供了可能和限制。()
    判断题



    39:下列选项中,有关电影的表述,不正确的一项是()。
    单项选择题
    A、电影由动态画面呈现
    B、电影既是一种精神产品,又是一种物质产品
    C、电影的发展以科技为先导
    D、是一种由明星创作的“雅文化”

    40:“揠苗助长”“陵节而施”违背了学生身心发展的()
    单项选择题
    A、阶段性
    B、顺序性
    C、不平衡性
    D、差异性

    41:写在中国书籍、字画、碑帖前面的文字叫“题”,而后面的文字叫()。
    单项选择题
    A、款
    B、策
    C、跋
    D、序

    42:观察存在着主观的成分,“纯客观”的观察是不存在的。()
    判断题



    43:分配学生座位时,最值得教师关注的应该是()
    单项选择题
    A、对课堂纪律的影响
    B、学生听课效果
    C、学生心理感受
    D、对人际关系的影响

    44:学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易,中间难,这种现象就是所谓的()。
    单项选择题
    A、痕迹消退说
    B、动机说
    C、同化说
    D、首位效应和近位效应

    45:1840年,英国对中国发动侵略战争,战后签订了()。
    单项选择题
    A、《北京条约》
    B、《天津条约》
    C、《南京条约》
    D、《辛丑条约》

    46:()指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈使错误率最低。
    单项选择题
    A、程序教学
    B、组织教学
    C、个别化教学
    D、指导教学

    47:教育发挥主导作用的基础和前提是()。
    单项选择题
    A、人的主观能动性
    B、家庭环境
    C、教育的自身状况
    D、社会发展状况

    48:下列诗人中被称为“诗鬼”的是()。
    单项选择题
    A、李白
    B、李贺
    C、白居易
    D、杜甫

    49:衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。
    单项选择题
    A、教材
    B、学生
    C、生存
    D、情境

    50:下列原则中既属于我国中学教育原则又属于德育原则的是()。
    单项选择题
    A、导向性原则
    B、因材施教原则
    C、直观性原则
    D、理论联系实际原则

    51:衡量各科教学质量的重要标准是()
    单项选择题
    A、教学计划
    B、教学大纲
    C、教育目的
    D、教学目标

    52:盛唐时期仕女画家张萱的代表作品是()。
    单项选择题
    A、《女史箴图》
    B、《观音图》
    C、《虢国夫人游春图》
    D、《宫中图》

    53:引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激()
    单项选择题
    A、获得
    B、消退
    C、分化
    D、泛化

    54:在课堂教学中,教师应该把语速控制在()
    单项选择题
    A、每分钟100字以下
    B、每分钟100~150字
    C、每分钟。150~200字
    D、每分钟200字以上

    55:当前我国学校课程的基本形式是()
    单项选择题
    A、活动课程
    B、综合课程
    C、广域课程
    D、学科课程

    56:现代教学研究中最便利的文献查询途径是()
    单项选择题
    A、从互联网上查询
    B、从有关的书籍去查询
    C、从书报广告中去查询
    D、从专家访谈中去查询

    57:消除自卑感常用的方法包括()。
    多项选择题
    A、引导学生对自己进行客观全面的认知
    B、对成败进行正确的归因
    C、消除非理性观念
    D、用激将法刺激学生,让他们通过逆反心理产生正面的动力
  • E、帮助学生不时有成功的体验

    58:所谓需要的满足是指绝对的满足,一般说来,低级需要只有充分满足后,较高的需要才有可能出现,人的动机才有可能受新的需要支配。
    判断题



    59:看到蛇的模型就感到害怕,这是条件反射。()
    判断题



    60:20世纪初,提出“相对论”的伟大科学家是()
    单项选择题
    A、牛顿
    B、达尔文
    C、爱因斯坦
    D、居里夫人

    *****************************答案*****************************

    1:答案B
    解析 发现学习是由美国教育家布鲁纳提出的教学方法。发现法的具体做法是:教师提出课题和一定的材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得到学习结果。发现法更加关注学习过程。探究—研讨法适合于小学教学,尤其是自然课教学中。暗示教学法是保加利亚医学博士卢扎诺夫创立的。范例教学法是指教师在教学中选择真正基础的本质的知识作为教学内容,通过“范例”内容的讲授,使学生达到举一反三掌握同一类知识的规律的方法。
    2:答案错误
    解析 ×教育目的一经确立就成为人们行动的方向,它不仅为受教育者指明了发展方向,也为教育者指明了工作方向和奋斗方向。
    3:答案D
    解析
    4:答案C
    解析 此题正确答案应该是C,在书本的181页,原话是:在10岁以后,儿童。。。。。。称为自律道德。他们开始认识到。。。。。。一成不变的,可以与他人合作。。。。(本解析由233网校学员提供)
    5:答案D
    解析 不愤不启,不悱不发语出《论语?述而》。这句话强调学习和思相结合。
    6:答案A
    解析
    7:答案B
    解析 文艺复兴的核心思想是:人文主义。人文主义精神的核心是提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求在现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对愚昧迷信的神学思想。故选B项。
    8:答案D
    解析
    9:答案B
    解析
    10:答案A,B,D,E
    解析 班杜拉提出,观察学习包括注意过程、保持过程、生成过程(动作再现过程)、动机过程四个子过程。(资料来源《教育心理学》皮连生主编)(本解析由张恩凯提供)
    11:答案B
    解析 青少年期包括少年期(11、12岁~14、15岁)和青年初期(14、15岁~17、18岁)。
    12:答案错误
    解析 马克思主义关于人的全面发展学生是社会本位和个人本位有机地结合在一起的典型代表。(本解析由张恩凯提供)
    13:答案D
    解析 D【解析】泰勒采用的表述方式为二维图表式。正确答案为D。(本解析由安宝蓝提供)
    14:答案C
    解析
    15:答案D
    解析
    16:答案C
    解析
    17:答案A
    解析
    18:答案D
    解析
    19:答案D
    解析
    20:答案错误
    解析
    21:答案正确
    解析 答:正确。在教育过程中,学生是学习过程的主体,但这并不否定教师对学生的指导地位。学校教育需要按照特定的教学目标来最有效的组织教学,教师在其中起着关键的作用。
    22:答案A
    解析
    23:答案D
    解析 本题考查幻灯片的放映方式。幻灯片有三种放映方式,分别是演讲者放映、观众自行浏览和在展台浏览。
    24:答案D
    解析 如上题。
    25:答案C
    解析
    26:答案A,B,C,D
    解析 练习课是以教学方法为依据划分的。
    27:答案A,B,C,D
    解析
    28:答案B
    解析 埃里克森发展理论指明了每个发展阶段的任务,初中和高中阶段正是青少年发展自我同一性的时期。
    29:答案B
    解析 我国最大的内陆盆地是塔里木盆地,它处于天山和昆仑山、阿尔金山之间。
    30:答案正确
    解析 因为语言是使用最方便的一种强化形式,所以在日常教学中也使用的最多。(本解析由张恩凯提供)
    31:答案A,B,C,E
    解析 学生的本质属性是学生是一个人,一个发展中的人,一个完整的人,并以学习为主要的任务。
    32:答案C
    解析 教师履行管理者角色,需要肩负起教育教学管理的职责,包括确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等。
    33:答案B
    解析 玛雅文明是南美洲古代印第安文明的杰出代表,以印第安玛雅人而得名。玛雅文明在物质文化、科学艺术等方面有很大成就,被称为“美洲的古希腊”。
    34:答案B
    解析
    35:答案A
    解析 信号学习是情绪反应习惯的获得,它能使学生对某种刺激或信号产生一般的扩散性的情绪反应。
    36:答案C
    解析
    37:答案A,B
    解析
    38:答案正确
    解析
    39:答案D
    解析 电影属于大众文化,比较通俗,不能称之为“雅文化”。电影也不是单由演员创作的,更多地体现的是导演、编剧的思想,是整个团队集体的作品。
    40:答案B
    解析 身心发展的顺序性是指学生身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。“揠苗助长”“陵节而施”违背了学生身心发展的顺序性。
    41:答案C
    解析 【参考答案】C【名师点睛】写在中国书籍、字画、碑帖等前面的文字叫“题”,后面的文字叫“跋”。
    42:答案正确
    解析
    43:答案D
    解析
    44:答案D
    解析 【解析】略。
    45:答案C
    解析 1840年6月一1842年8月,英国发动的鸦片战争,以清政府屈服求和而结束。1842年8月,英国侵略者强迫清政府在南京签订了中国近代史上第一个不平等条约——《南京条约》。
    46:答案A
    解析 略。
    47:答案A
    解析
    48:答案B
    解析 李贺,字长吉,昌谷人,以乐府诗著称,被称为“诗鬼”。
    49:答案B
    解析 能否自觉地关注学生是衡量一个教师是否成熟的主要标志。
    50:答案B
    解析 因材施教则既属于中学教育原则又属于德育原则。
    51:答案B
    解析 教学大纲不但是教师进行教学的直接依据,而且是衡量各科教学质量的重要标准。
    52:答案C
    解析 【参考答案】C【名师点睛】唐代画家张萱以善绘贵族仕女、宫苑鞍马著称,其代表作品有《捣练图》《虢国夫人游春图》。
    53:答案C
    解析 刺激分化指使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。
    54:答案C
    解析
    55:答案D
    解析 学科课程是当前我国学校课程的基本形式。
    56:答案A
    解析
    57:答案A,B,C,E
    解析 教师引导学生消除自卑感常用的方法有:引导学生对自己进行客观全面的认识;对成败进行正确的归因;消除非理性观念;帮助学生不时体验成功。
    58:答案错误
    解析 答:错误。所谓需要的满足不是指绝对的满足,而是从相对意义上说的。一般说来,低级需要只要有部分满足,较高的需要就有可能出现,人的动机就有可能受新的需要支配。
    59:答案错误
    解析 看到蛇的模型感到害怕是无条件反射。
    60:答案C
    解析 略。
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