单选题：小王是一位矫正社会工作者，他的服务对象小马是一名盗窃犯：小马的妻子因他是盗窃犯而要和他离婚，弄得小马心灰意冷；小王便帮助

题目内容：

小王是一位矫正社会工作者，他的服务对象小马是一名盗窃犯：小马的妻子因他是盗窃犯而要和他离婚，弄得小马心灰意冷；小王便帮助小马进行家庭关系调试、化解家庭危机。这里，小王的做法，体现了矫正社会工作针对罪犯的主要功能是(　　)。 A．监管功能
B．矫正功能
C．服务功能
D．社会化功能

参考答案：

答案解析：

下列关于组织残疾人参加社会活动的说法中，错误的是(　　)。

下列关于组织残疾人参加社会活动的说法中，错误的是(　　)。A．参加社会活动可以提高残疾人参与社会的能力和改善生活质量 B．社会工作者要应用小组工作方法和社区工作

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：单选题

甲社区流动儿童较多，放学后回到社区无人照看，危险频出，居民反映强烈。与甲社区相邻的乙社区有一家社会工作服务机构，具有丰富的流动儿童服务经验，但没有开展服务的场地

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：单选题

某街道在残疾人服务领域建立残疾人社会支持系统，以帮助他们解决自身问题，减轻压力，维护身心健康，下列做法有发挥残疾人社会支持系统功能的是(　　)。A．请康复训练员

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：单选题

学校社会工作者在面对心理困境的学生时，可以采取以下(　　)开展服务。A．个案帮助 B．小组帮扶 C．整合资源方法 D．营造良好学校环境 E．普及心理学知识

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：单选题

成功接案后就进入社会工作助人过程的下一阶段，即(　　)。A．计划 B．评估 C．介入 D．预估

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：单选题