题目内容：
学习完《故都的秋》这篇课文后，某教师在上作文课时，布置了一篇关于“秋”的作文，许多学生都表现出不愿意写的状态，该教师灵机一动，临时决定把这节作文课变成活动体验课，让学生赏秋、说秋、写秋。然后在批改作文时，该教师发现这次写作取得了很好的效果。对该教师教学的评价不正确的是( )
A．这堂语文课充分体现了语文课堂是生成的，与预设无关 B．体现了写作应该重视学生的体验，从学生的实际生活出发
C．体现了该教师重视激发学生的写作兴趣
D．这堂语文课锻炼了学生的口语交际能力与写作能力
参考答案：
答案解析：