题目内容：
“精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自下列哪部作品?
A．《山海经》 B．《封神榜》
C．《搜神记》
D．《史记》
参考答案：
答案解析：
单选题：“精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自下列哪部作品?
- 题目分类：行政能力
- 题目类型：单选题
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B．《封神榜》
C．《搜神记》
D．《史记》
B．《封神榜》
C．《搜神记》
D．《史记》
教育现代化的最高目的是实现教育观念现代化。（ ）
教育现代化的最高目的是实现教育观念现代化。（ ）
主张“不愤不启，不悱不发”的是我国古代伟大的教育家和思想家（ ）。
主张“不愤不启，不悱不发”的是我国古代伟大的教育家和思想家（ ）。
在实际教育教学过程中，要求学生区别重力和压力、质量和重量等，教师需要对刺激进行泛化，使学生的学习从一种情境迁移到另一种情
在实际教育教学过程中，要求学生区别重力和压力、质量和重量等，教师需要对刺激进行泛化，使学生的学习从一种情境迁移到另一种情境。（ ）
个体发展具有阶段性，所以教育者要因材施教。（ ）
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人的情感不仅是一种消极的内心体验，而且是一种积极的力量。（ ）
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