单选题:在教育法律关系中学生( )。 题目分类:幼儿综合素质 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 在教育法律关系中学生( )。 A.不是法律关系主体 B.是同教师完全一样的法律关系主体 C.是法律关系客体 D.在10周岁以上,18周岁以下,是限制民事行为能力的主体 参考答案: 答案解析:
首次以法律形式规定“国家实行教师资格制度”的是( )。 首次以法律形式规定“国家实行教师资格制度”的是( )。A.《中华人民共和国教师法》 B.《(教师资格条例)实施办法》 C.《中华人民共和国教育法》 D.《中华 分类:幼儿综合素质 题型:单选题 查看答案
幼儿的向师性和模仿性的心理特征决定了教师劳动具有( )。 幼儿的向师性和模仿性的心理特征决定了教师劳动具有( )。A.复杂性 B.示范性 C.创造性 D.长期性 分类:幼儿综合素质 题型:单选题 查看答案
在教学活动中,教师要树立全心全意为幼儿发展服务的意识,下列说法不正确的是( )。 在教学活动中,教师要树立全心全意为幼儿发展服务的意识,下列说法不正确的是( )。A.服务于幼儿的身心,提高他们的身心素质 B.服务于幼儿的学业,提高他们的理论 分类:幼儿综合素质 题型:单选题 查看答案
“人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注( )。 “人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注( )。A.学生的发展性 B.学生的独特性 C.学生的主体性 D.学生的自主性 分类:幼儿综合素质 题型:单选题 查看答案
加强2~3岁幼儿的口语训练是遵循个体身心发展的( )。 加强2~3岁幼儿的口语训练是遵循个体身心发展的( )。A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性 分类:幼儿综合素质 题型:单选题 查看答案