题目内容：
根据加涅的学习层次分类，学习“功一力×距离”是解决问题学习。（）判断题
对
错
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
判断题：根据加涅的学习层次分类，学习“功一力×距离”是解决问题学习。（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：判断题
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判断题
对
错
判断题
对
错
激素和抗激素制剂会导致甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、垂体等功能变化A.水盐代谢 B.血液系统 C.运动系统 D.内分泌系统 E.中枢神经系统
激素和抗激素制剂会导致甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、垂体等功能变化A.水盐代谢 B.血液系统 C.运动系统 D.内分泌系统 E.中枢神经系统
阅读以下说明和C函数，将应填入 （n） 处的字句写在答题纸的对应栏内。【说明】 计算机在处理算术表达式时，首先将其转换为后缀表达式。例如，表达式“46+5*(
阅读以下说明和C函数，将应填入 （n） 处的字句写在答题纸的对应栏内。【说明】 计算机在处理算术表达式时，首先将其转换为后缀表达式。例如，表达式“46+5*(120-37)”的后缀表达式形式为“46
宜用温开水送服，直接口服会黏附在咽喉和食管壁上引起刺激、恶心等不适A.粉剂 B.糖浆剂 C.肢嚢剂 D.泡腾片 E.混悬剂
宜用温开水送服，直接口服会黏附在咽喉和食管壁上引起刺激、恶心等不适A.粉剂 B.糖浆剂 C.肢嚢剂 D.泡腾片 E.混悬剂
尽可能避免使用小数，是指A. 医嘱清楚准确 B. 医嘱完整不潺项 C. 实现个体化治疗 D. 修订医嘱及时沟通 E. 掌握选择正确药物的知识与信息
尽可能避免使用小数，是指A. 医嘱清楚准确 B. 医嘱完整不潺项 C. 实现个体化治疗 D. 修订医嘱及时沟通 E. 掌握选择正确药物的知识与信息
阅读以下说明和流程图，填补流程图中的空缺(1)~ (5) ，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】平面上一个封闭区域内稳定的温度函数是一个调和函数。如果区域边界上
阅读以下说明和流程图，填补流程图中的空缺(1)~ (5) ，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】平面上一个封闭区域内稳定的温度函数是一个调和函数。如果区域边界上各点的温度是己知的(非常数)，那么就可以