单选题：教师在讲解“必先苦其心志，劳其筋骨”一句时，为了让学生更好地理解文言文中字词的使动用法，特举出以下示例。下列句子中，加点

题目分类：初中语文
题目类型：单选题
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题目内容：

教师在讲解“必先苦其心志，劳其筋骨”一句时，为了让学生更好地理解文言文中字词的使动用法，特举出以下示例。下列句子中，加点字属于使动用法的是( )。 A．衣锦还乡
A．衣锦还乡
B．既来之，则安之
B．既来之，则安之
C．吾妻之美我者，私我也
C．吾妻之美我者，私我也
D．常以身翼蔽沛公
D．常以身翼蔽沛公

参考答案：

答案解析：

选择其中一个教学目标，设计--贝1j教学方案片段，简要说明每个环节的教学内容与教学方式。

选择其中一个教学目标，设计--贝1j教学方案片段，简要说明每个环节的教学内容与教学方式。

分类：初中语文题型：单选题

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阅读《桥之美》教学实录(片段)，按要求答题。师：通过同学们的讨论，我们发现文中桥与周围的景物相互映衬得很美，语言也很优美，那么作者为何能把桥写得这么关呢?

分类：初中语文题型：单选题

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名著导读课上，教师引导学生归纳中外不同作家的“三部曲”，学生做了以下笔记。下列笔记内容正确的是( )。A．郭沫若“女神”三部曲：《女神之再

分类：初中语文题型：单选题

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教学完古诗词单元，教师向学生介绍了古体诗与近体诗的区别，并分别列举了一些代表作。下列作品中，体裁不同于其他三项的是( )。A．高适《燕歌行

分类：初中语文题型：单选题

请指出该习作的优点，并结合习作内容具体分析。

请指出该习作的优点，并结合习作内容具体分析。

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