单项选择题:师生在学科教学活动中预期达到的教学结果,称为()。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 师生在学科教学活动中预期达到的教学结果,称为()。单项选择题 A、教育目的B、教学目标C、培养目标D、教学要求 参考答案: 答案解析:
分配学生座位时,最值得教师关注的应该是() 分配学生座位时,最值得教师关注的应该是()单项选择题 A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、学生心理感受D、对人际关系的影响 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于()。 教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于()。单项选择题 A、20世纪20年代以前B、20世纪20年代到50年代末C、20世纪60年代到70年代末D、20世纪80年代以后 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
班主任与学生共同确立班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管 班主任与学生共同确立班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于()。单项选择题 A、平行管理B、常规管理C、民主管理D、目标管理 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错;小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是()。 董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错;小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是()。单项选择题 A、批评小明总出错,表扬小强爱思考B、表扬小明爱举手,批评小强不发言C、批评小明总出错,批评小 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案