题目内容：
教育目的的基本层次包括（ ）。
A．国家的教育总目的 B．各级各类学校的培养目标
C．教师的教学目标
D．课程目标
参考答案：
答案解析：
多选题：教育目的的基本层次包括（ ）。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：多选题
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B．各级各类学校的培养目标
C．教师的教学目标
D．课程目标
B．各级各类学校的培养目标
C．教师的教学目标
D．课程目标
《学记》指出：“时教必有正业，退息必有居学。”这说明了古代学校既有正式课堂学习，还有（ ）。
《学记》指出：“时教必有正业，退息必有居学。”这说明了古代学校既有正式课堂学习，还有（ ）。 A．自主学习 B．课外辅导 C．课外活动 D．家庭教育
下列学习策略属于组织策略的是（ ）。
下列学习策略属于组织策略的是（ ）。 A．画线 B．记笔记 C．列图表 D．记忆术
我国80%的卫生资源集中在城市，城市卫生资源的80%又集中在大医院，呈“倒三角”形，而卫生服务的需求大部分在基层，呈“正
我国80%的卫生资源集中在城市，城市卫生资源的80%又集中在大医院，呈“倒三角”形，而卫生服务的需求大部分在基层，呈“正三角”形，导致大医院资源闲置，小医院资源
(1)瑶族的师公、道公都有一套瑶经(2)历史上．瑶族曾有过自己的文字(3)瑶族超度亡魂的经书，内容与汉区道士的道经大致相
(1)瑶族的师公、道公都有一套瑶经(2)历史上．瑶族曾有过自己的文字(3)瑶族超度亡魂的经书，内容与汉区道士的道经大致相同，道公解释称经书是从汉人中学来(
终身教育理论的主要代表人物是法国著名的成人教育理论家__________ ，其著述的《终身教育引论》被公认为终身教育思想
终身教育理论的主要代表人物是法国著名的成人教育理论家__________ ，其著述的《终身教育引论》被公认为终身教育思想的代表作。