多选题:小明看到同班的小强,原来物理成绩与自己差不多,后来买了一本非常好的辅导书,现在解题比自己快,成绩也大大超过自己,于是也买 题目分类:公共基础知识 题目类型:多选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 小明看到同班的小强,原来物理成绩与自己差不多,后来买了一本非常好的辅导书,现在解题比自己快,成绩也大大超过自己,于是也买来这本书学() A.观察学习 B.替代性学习 C.顿悟学习 D.模仿学习 参考答案: 答案解析:
当某教师在课堂时,学生不声不响,而当离校或离开课堂以后,学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是() 当某教师在课堂时,学生不声不响,而当离校或离开课堂以后,学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是()A.专断型 B.民主型 C.放任型 D.无 分类:公共基础知识 题型:多选题 查看答案
语文老师在上鲁迅作品《论雷峰塔的倒掉》一课时,先概述了封建社会的特征,然后在过渡到上课内容,这里的“概述”可称为。() 语文老师在上鲁迅作品《论雷峰塔的倒掉》一课时,先概述了封建社会的特征,然后在过渡到上课内容,这里的“概述”可称为。()A.认知地图 B.先行组织者 C.功能固着 分类:公共基础知识 题型:多选题 查看答案
教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任,这属于教师的()角色。 教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任,这属于教师的()角色。A.教员 B.朋友 C.课堂的管理者 D.学生模仿的榜样 分类:公共基础知识 题型:多选题 查看答案
王老师是一位数学教师,相当自信,他认为只要他努力就能提高数学学习困难学生的成绩。这说明王老师()心理特征较好。 王老师是一位数学教师,相当自信,他认为只要他努力就能提高数学学习困难学生的成绩。这说明王老师()心理特征较好。A.教学监控能力 B.教学应变能力 C.角色认同感 分类:公共基础知识 题型:多选题 查看答案
个性中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的习惯化的行为方式叫() 个性中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的习惯化的行为方式叫()A.能力 B.气质 C.性格 D.习惯 分类:公共基础知识 题型:多选题 查看答案