单选题：学校社会工作者小马在一次旨在培养学生自信心的服务中设计了一份问卷，用于调查4～6年级学生自信心的变化及特点。对此，小马的

题目内容：
学校社会工作者小马在一次旨在培养学生自信心的服务中设计了一份问卷，用于调查4～6年级学生自信心的变化及特点。对此，小马的督导建议问卷量表的篇幅不宜过长。上述督导建议表明此问卷设计应该（）。 A．提高学生信心并有完成问卷的意愿
B．围绕提升自信心的研究假设设计问题
C．较好提升学生自信心的实际性
D．保证自信心提升不受时间地点影响
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：

随着社会的发展，越来越多的企业加人到慈善事业中来。一般而言，企业捐款是出于（）的动机考虑。

随着社会的发展，越来越多的企业加人到慈善事业中来。一般而言，企业捐款是出于（）的动机考虑。A．市场营销 B．公共关系 C．自我利益 D．管理者信仰 E．税法策略

分类：社会工作综合能力(初级)  题型：单选题
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社会工作者小周为某学校学生策划了一个辅导活动，希望通过活动可以更好地帮助他们树立积极的人生观。为此他写了一个详细的策划，

社会工作者小周为某学校学生策划了一个辅导活动，希望通过活动可以更好地帮助他们树立积极的人生观。为此他写了一个详细的策划，并了解其他机构服务在校学生的一些做法，然

分类：社会工作综合能力(初级)  题型：单选题
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居民是社区工作中最有价值的资源，与居民初次接触时，社会工作者要介绍自己的情况和机构的任务，听取居民的意见等。在结束谈话时，社会工作者适宜的做法有（）。A．总结彼

分类：社会工作综合能力(初级)  题型：单选题
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社会工作服务机构在制订社区工作计划时，可以运用SWOT分析法，找出能发挥优势因素、克服弱点因素、利用机会因素、化解威胁因

社会工作服务机构在制订社区工作计划时，可以运用SWOT分析法，找出能发挥优势因素、克服弱点因素、利用机会因素、化解威胁因素的对策，形成一项或几项社区工作的策略。

分类：社会工作综合能力(初级)  题型：单选题
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居民骨干的培养是地区发展模式中社会工作者的重要任务，教育的内容主要包括（）。A．领导策略 B．心理战术 C．行政管理方法 D．专业特长 E．动员居民的技巧

分类：社会工作综合能力(初级)  题型：单选题
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