题目内容：
(2013山东济宁)记忆过程包括()。
A识记、保持和遗忘
B识记、再认和回忆
C识记、保持和联想
D识记、保持、再认和回忆
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答案解析：
单选题：(2013山东济宁)记忆过程包括()。A识记、保持和遗忘B识记、再认和回忆C识记、保持和联想D识记、保持、再认和回忆
- 题目分类：小学教师招聘试题
- 题目类型：单选题
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(2013安徽池州)看见一支玫瑰花并能认识它，这时的心理活动是()。A色觉B知觉C感觉D直觉
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（2014河北石家庄）“自信、勤奋、乐观”描写的是人的()心理特征。A气质B性格C能力D动机
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(2015安徽)“小学生经常表现出帮助、安慰或救助他人，与他人合作、分享、谦让，甚至赞扬他人，使他人愉快等行为倾向”被称为()。A亲社会行为B侵犯行为C反复无常
(2015安徽)“小学生经常表现出帮助、安慰或救助他人，与他人合作、分享、谦让，甚至赞扬他人，使他人愉快等行为倾向”被称为()。A亲社会行为B侵犯行为C反复无常行为D冲动行为
(2015河南洛阳)“十年离别后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容”，这是一种()。A再认B有意再现C直接再现D间接再现
(2015河南洛阳)“十年离别后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容”，这是一种()。A再认B有意再现C直接再现D间接再现
(2013安徽池州)立体感是利用知觉的()。A运动视差B纹理色差C双眼视差D运动透视
(2013安徽池州)立体感是利用知觉的()。A运动视差B纹理色差C双眼视差D运动透视