题目内容：
（2014河北石家庄）“自信、勤奋、乐观”描写的是人的()心理特征。
A气质
B性格
C能力
D动机
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答案解析：
单选题：（2014河北石家庄）“自信、勤奋、乐观”描写的是人的()心理特征。A气质B性格C能力D动机
- 题目分类：小学教师招聘试题
- 题目类型：单选题
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(2015安徽)“小学生经常表现出帮助、安慰或救助他人，与他人合作、分享、谦让，甚至赞扬他人，使他人愉快等行为倾向”被称为()。A亲社会行为B侵犯行为C反复无常
(2015安徽)“小学生经常表现出帮助、安慰或救助他人，与他人合作、分享、谦让，甚至赞扬他人，使他人愉快等行为倾向”被称为()。A亲社会行为B侵犯行为C反复无常行为D冲动行为
(2015河南洛阳)“十年离别后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容”，这是一种()。A再认B有意再现C直接再现D间接再现
(2015河南洛阳)“十年离别后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容”，这是一种()。A再认B有意再现C直接再现D间接再现
(2013安徽池州)立体感是利用知觉的()。A运动视差B纹理色差C双眼视差D运动透视
(2013安徽池州)立体感是利用知觉的()。A运动视差B纹理色差C双眼视差D运动透视
(2015河南洛阳)“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是下列哪种感情？()A道德感B美感C理智感D热爱感
(2015河南洛阳)“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是下列哪种感情？()A道德感B美感C理智感D热爱感
（2015辽宁）在一场篮球赛中，知道篮球比赛规则或在什么情况下罚球3次，涉及的是()。A情景记忆B程序性记忆C行为记忆D语义记忆
（2015辽宁）在一场篮球赛中，知道篮球比赛规则或在什么情况下罚球3次，涉及的是()。A情景记忆B程序性记忆C行为记忆D语义记忆