单选题:儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是( 题目分类:小学教育心理学 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是( ) A.避免学生观看这类影片 B.对有模仿行为的儿童进行说服教育 C.影片中尽量少描写反面人物 D.影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报” 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
李老师是二班的班主任,每次他上课或在场时,学生一个个规规矩矩的;等他一走开,纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是( 李老师是二班的班主任,每次他上课或在场时,学生一个个规规矩矩的;等他一走开,纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是( )A.集权型 B.民主型 C.放任型 D 分类:小学教育心理学 题型:单选题 查看答案
下面有关操作技能的特点正确的是( ) 下面有关操作技能的特点正确的是( )A.物质性、外显性、展开性 B.观念性、内潜性、简缩性 C.物质性、外显性、简缩性 D.观念性、内潜性、展开性 分类:小学教育心理学 题型:单选题 查看答案
在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本质特征,这是适当地运用了( ) 在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本质特征,这是适当地运用了( )A.命题 B.案例 C.反例 D.正例 分类:小学教育心理学 题型:单选题 查看答案